下列關(guān)于植物激素或類(lèi)似物的敘述,錯(cuò)誤的是

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A.脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)

B.赤霉素和生長(zhǎng)素都能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,赤霉素還具有解除休眠促進(jìn)萌發(fā)作用

C.植物激素都是由植物體一定部位產(chǎn)生,共同調(diào)節(jié)植物體的生命活動(dòng)

D.植物莖的背地生長(zhǎng),植物的向光性,植物頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象均體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇包場(chǎng)高級(jí)中學(xué)高三第一學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)已經(jīng)肯定的植物激素有生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙烯五類(lèi)。回答下列關(guān)于植物激素對(duì)棉花生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

(1)在圖甲所示的棉花植株中,部位①的生長(zhǎng)素濃度           部位②,而研究發(fā)現(xiàn),部位①產(chǎn)生的生長(zhǎng)素能運(yùn)輸?shù)讲课虎,且缺氧?huì)嚴(yán)重阻礙這一過(guò)程,這說(shuō)明生長(zhǎng)素在棉花植株中的運(yùn)輸方式是                。

(2)用適宜濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物噴施,可以促使棉纖維的發(fā)生和生長(zhǎng),使棉纖維既多又長(zhǎng)。研究者比較了生長(zhǎng)素類(lèi)似物噴施前后細(xì)胞內(nèi)一些物質(zhì)的含量,得到結(jié)果如下表,

據(jù)此分析生長(zhǎng)素類(lèi)似物作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是          

(3)研究表明:干旱時(shí)棉葉內(nèi)脫落酸的含量將增加,使氣孔             ,減少水分蒸騰;脫落酸抑制種子萌發(fā),而                促進(jìn)種子萌發(fā),兩者相互對(duì)抗,共同調(diào)節(jié)種子的萌發(fā)

(4)為了延長(zhǎng)棉花生長(zhǎng)后期葉片的壽命,可向葉面噴施的植物激素是            ,收獲后的水果也是使用該激素進(jìn)行儲(chǔ)存保鮮;而如果試圖除去棉葉便于機(jī)械采收,可考慮使用植物激素脫落酸和        

(5)對(duì)于所有的物種,乙烯都能抑制其根、葉、花的生長(zhǎng)和發(fā)育。        (對(duì)或錯(cuò))

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆浙江省高三上學(xué)期期始考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)已經(jīng)肯定的植物激素有生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙烯五類(lèi);卮鹣铝嘘P(guān)于植物激素對(duì)棉花生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

(1)在圖甲所示的棉花植株中,部位①的生長(zhǎng)素濃度    部位②,而研究發(fā)現(xiàn),部位①產(chǎn)生的生長(zhǎng)素能運(yùn)輸?shù)讲课虎冢胰毖鯐?huì)嚴(yán)重阻礙這一過(guò)程,這說(shuō)明生長(zhǎng)素在棉花植株中的運(yùn)輸方式是    。

(2)用適宜濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物噴施,可以促使棉纖維的發(fā)生和生長(zhǎng),使棉纖維既多又長(zhǎng)。研究者比較了生長(zhǎng)素類(lèi)似物噴施前后細(xì)胞內(nèi)一些物質(zhì)的含量,得到結(jié)果如下表,

據(jù)此分析生長(zhǎng)素類(lèi)似物作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是                   

(3)研究表明:干旱時(shí)棉葉內(nèi)     的含量將增加,使氣孔     ,減少水分蒸騰;脫落酸抑制種子萌發(fā),而    促進(jìn)種子萌發(fā),兩者相互對(duì)抗,共同調(diào)節(jié)種子的萌發(fā)。

(4)為了延長(zhǎng)棉花生長(zhǎng)后期葉片的壽命,可向葉面噴施的植物激素是     ,收獲后的水果也是使用該激素進(jìn)行儲(chǔ)存保鮮;而如果試圖除去棉葉便于機(jī)械采收,可考慮使用植物激素脫落酸和     。

(5)對(duì)于所有的物種,乙烯都能抑制其根、葉、花的生長(zhǎng)和發(fā)育。     (對(duì)或錯(cuò))

 

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