15．下列關(guān)于溶酶體的結(jié)構(gòu)和功能的描述，不正確的是（　　）
A．藍藻細胞沒有溶酶體，小球藻細胞有溶酶體
B．溶酶體膜的結(jié)構(gòu)特性是流動性
C．溶酶體膜結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成的流動鑲嵌模型
D．溶酶體可殺死侵入的病菌，但不會分解自己的結(jié)構(gòu)

分析 溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶，能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細胞器，被比喻為細胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”．

解答 解：A、藍藻屬于原核細胞，不含溶酶體，而小球藻細胞屬于真核細胞，含有溶酶體，A正確；
B、溶酶體膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性，功能特點具有選擇透過性，B正確；
C、溶酶體膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂組成，形成流動鑲嵌模型，C正確；
D、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶，能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細胞器，因此也會分解自己的結(jié)構(gòu)，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查溶酶體的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．果蠅為遺傳學(xué)研究的常用材料，回答下面有關(guān)果蠅的問題：

 無眼野生型
F1085
F279245
Ⅰ、（1）某果蠅體細胞染色體組成如圖1所示，該果蠅的性別是雄性，對其進行基因組測序時，需測定的染色體是aa’bcd（填圖中字母）
（2）果蠅群體中存在無眼個體，無眼基因位于常染色體上，將無眼果蠅個體與純合野生型個體交配，子代的表現(xiàn)型及比例如表所示：據(jù)表判斷，顯性性狀為野生型，理由是：F1全為野生型
Ⅱ、已知果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀（用A、a表示顯性和隱性基因）：圓眼與棒眼是一對相對性狀（用B、b表示顯性和隱性基因）一個處于平衡狀態(tài)的果蠅群體中，已知基因a的頻率是$\frac{1}{6}$，實驗小組從該群體中選取兩只果蠅作親代進行雜交實驗，子代果蠅的表現(xiàn)型及比例如圖2所示．請回答：
（1）親代中雌果蠅的基因型是AaXBXb，子代殘翅棒眼果蠅的基因型是aaXbY．
（2）讓子代中的兩只長翅果蠅雜交，產(chǎn)生殘翅果蠅的概率是$\frac{1}{9}$；若用子代中的1只長翅果蠅與環(huán)境中的1只長翅果蠅雜交，產(chǎn)生殘翅果蠅的概率是$\frac{1}{21}$．
（3）在某條件下進行實驗，子一代某些雌果蠅個體不能正常發(fā)育存活，結(jié)果子一代長翅圓眼的雌果蠅比例變?yōu)?\frac{5}{8}$，其他雌雄果蠅的表現(xiàn)型和比例均正常．推測不能正常發(fā)育存活的個體基因型可能是AAXBXB或AAXBXb．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于光合作用的敘述，錯誤的是（　�。�
A．光反應(yīng)階段不需要酶的參與
B．暗反應(yīng)階段既有C5的生成又有C5的消耗
C．光合作用過程中既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗
D．光合作用過程將光能轉(zhuǎn)換成有機物中的化學(xué)能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下面圖對有關(guān)實驗結(jié)果曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述錯誤的是（　�。�
A．
從圖中O2%與呼吸速率的關(guān)系可知a、b可分別代表酵母菌和乳酸菌
B．
從圖可知對生長發(fā)育影響程度大且持續(xù)時間長的是生長激素
C．
從圖中日照長度與植物開花前的時間關(guān)系可知，縮短光照時間可促使B種植物提前開花
D．
從圖中生長素濃度對植物芽生長的促進作用可知，A～B段生長素濃度對根的生長起促進作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．人體內(nèi)的葡萄糖徹底氧化分解釋放的能量中，大部分去向是（　�。�
A．供給生命活動B．以熱能散失C．存儲于ATP中D．存在于線粒體中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．某表現(xiàn)型正常的夫婦省了一對龍鳳胎，兒子色盲，女兒正常，這對夫婦再生一個正常女兒的概率是（　�。�
A．1B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{2}{3}$D．$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．大腸桿菌和酵母菌細胞中都存在的生命活動是（　　）
A．線粒體內(nèi)膜上O2和[H]結(jié)合生成水B．mRNA通過核孔從細胞核進入細胞質(zhì)
C．以親代DNA為模板合成子代DNAD．紡錘絲牽引染色體移向細胞兩極

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實驗中學(xué)高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•五華區(qū)校級期中）人體血液中葡萄糖進入紅細胞的跨膜運輸方式是（ ）

A．自由擴散 B．主動運輸 C．協(xié)助擴散 D．滲透作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省昭通市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•海南）下列關(guān)于糖的敘述，正確的是（ ）

A．葡萄糖和果糖分子均有還原性

B．葡萄糖和麥芽糖可被水解

C．構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D．乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收

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