7.圖1表示進食后血糖、胰島素、胰高血糖素含量的變化,圖2是兩種糖尿。á裥秃廷蛐停┑陌l(fā)病機理.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖I中表示胰島素含量變化的是B(填字母),胰島素排出細胞的方式是外排或胞吐,該過程需要(填“需要“、“不需要“)消耗能量.
(2)圖1中A含量第二次升高的主要原因是肝糖原分解成葡萄糖,A含量增加導(dǎo)致了C含量達到最大值后又下降,這種調(diào)節(jié)屬于負反饋調(diào)節(jié)
(3)圖2所示的兩種糖尿病中,Ⅰ(填“Ⅰ”、“Ⅱ”)型糖尿病可以用注射胰島素制劑的方法治療.胰島素分子從產(chǎn)生部位運輸?shù)桨屑毎浇,只有與靶細胞表面上的受體結(jié)合后才能發(fā)揮降糖的作用,據(jù)此可分析Ⅱ型糖尿病的病因是糖尿、蛐蛣t屬于胰島素分泌正常,但是靶細胞上的胰島素受體不足,不能有效識別胰島素,發(fā)揮降低血糖的作用.

分析 分析題圖1:題圖1是進食后血糖、胰島素、胰高血糖素含量的變化,進食后由于消化吸收,血糖含量升高,則胰島素分泌增加,胰高血糖素分泌減少;根據(jù)含量和變化幅度判斷,題圖中的A曲線表示血糖相對含量的變化,曲線B較血糖低、為胰島素相對含量的變化,曲線C表示胰高血糖素相對含量的變化.
由圖2可知,圖中①表示的激素是胰島β細胞分泌的,因此為胰島素,②表示運輸葡萄糖分子的載體蛋白.Ⅰ型糖尿病病人的病因是胰島β細胞分泌胰島素不足,造成不能有效的降血糖,Ⅱ型糖尿病病人的病因是胰島素分泌正常,但是靶細胞上識別胰島素的受體不足而形成的不能有效降血糖.

解答 解:(1)由以上分析知,圖1中的B曲線表示胰島素含量變化.),胰島素是分泌蛋白質(zhì),以外排或胞吐形式排出細胞的方式,該過程需要消耗能量.
(2)圖1中A含量第二次升高的主要原因是肝糖原分解成葡萄糖,使血糖含量上升.血糖含量增加導(dǎo)致了胰高血糖素含量達到最大值后又下降,這種調(diào)節(jié)屬于負反饋調(diào)節(jié).
(3)糖尿、裥褪怯捎诳乖碳C體產(chǎn)生特異性抗體,攻擊了胰島B細胞,使其分泌胰島素異常,可以用注射胰島素制劑的方法治療.胰島素分子從產(chǎn)生部位運輸?shù)桨屑毎浇螅挥信c靶細胞表面上的受體結(jié)合后才能發(fā)揮降糖的作用.糖尿、蛐蛣t屬于胰島素分泌正常,但是靶細胞上的胰島素受體不足,不能有效識別胰島素,發(fā)揮降低血糖的作用.
故答案為:
(1)B     外排或胞吐     需要
(2)肝糖原分解成葡萄糖    負反饋調(diào)節(jié)
(3)Ⅰ受體    糖尿病Ⅱ型則屬于胰島素分泌正常,但是靶細胞上的胰島素受體不足,不能有效識別胰島素,發(fā)揮降低血糖的作用

點評 本題結(jié)合曲線圖,考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,考生識記與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素及其具體功能、掌握血糖調(diào)節(jié)的具體過程是解題的關(guān)鍵,考查學生對知識的理解能力以及識圖能力和綜合運用知識解決實際問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)月季花藥培養(yǎng)的實驗操作中,不正確的是( 。
A.花藥培養(yǎng)可在同一培養(yǎng)基上培養(yǎng)至長出幼小植株再更換培養(yǎng)基繼續(xù)培養(yǎng)
B.接種花藥后,不需要光照,幼小植株形成后才需要光照
C.在剝離花藥時,要盡量不損傷花藥,否則易從受傷部位產(chǎn)生愈傷組織
D.如果接種的花藥長出愈傷組織并分化成幼小植株,還需對植株作進一步的鑒定和篩選

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.經(jīng)測定,某 RNA片段中有 30個堿基,其中 A+U為 12個,那么轉(zhuǎn)錄該 RNA片段的 DNA片段上應(yīng)含A+T的數(shù)量為( 。
A.30B.24C.20D.1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖1為提取胡蘿卜素的裝置圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)⑤的作用是降溫,防止有機溶劑揮發(fā).
(2)作為β-胡蘿卜素的萃取劑,除了能夠充分溶解胡蘿卜素,還應(yīng)符合具有較高的沸點,并且不與水混溶特點,原料在加入前,一般要進行粉碎、干燥處理.
(3)通過加熱處理,β-胡蘿卜素溶解在萃取液中,經(jīng)萃取得到萃取液,經(jīng)過過濾后,可蒸餾得到純凈的β-胡蘿卜素初成品.
(4)如圖2為胡蘿卜素初成品鑒定裝置示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題.
①鑒定胡蘿卜素初成品的方法是紙層析法.
②e為樣品原點,實驗時,對e的處理應(yīng)該快速細致.
③圖中b的名稱是色譜容器;f常用石油醚.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調(diào)節(jié),回答相關(guān)問題:
(1)給實驗兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2mL后,腎上腺素作用于心臟,心臟活動加強加快使血壓升高.在這個過程中,腎上腺素作為激素起作用,腎上腺素對心臟起作用后被滅活,血壓恢復(fù).腎上腺素的作用是傳遞信息(填“催化”、“供能”或“傳遞信息”).激素調(diào)節(jié)的特點是微量高效、通過體液運輸和作用于靶器官、靶細胞.
(2)剪斷實驗兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端,迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿,使心臟活動減弱減慢、血壓降低.此過程此過程否(是、否)屬于反射活動.乙酰膽堿需要與細胞膜上的相應(yīng)的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖北省沙市高三下學期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)體溫及其調(diào)節(jié)的說法錯誤的是( )

A.安靜的時候人體產(chǎn)熱以內(nèi)臟為主

B.在炎熱的環(huán)境中,機體主要通過增加散熱來維持體溫的相對穩(wěn)定

C.在寒冷的環(huán)境中,機體主要通過增加產(chǎn)熱和減少散熱來維持體溫的相對穩(wěn)定,此時產(chǎn)熱量多于散熱量

D.體溫的恒定是機體進行正常生命活動的必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省八市高三4月質(zhì)量檢測考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)加拿大一枝黃花(簡稱黃花)原產(chǎn)北美,現(xiàn)為華東沿海地區(qū)危害最為嚴重的入侵植物之一。有人調(diào)查了當?shù)剌p度入侵區(qū)不同優(yōu)勢種的植物群落中黃花密度和黃花株高情況,并與重度入侵區(qū)植物群落做對比,結(jié)果如圖。請回答下列問題:

(1)黃花與當?shù)刂参飿?gòu)成 關(guān)系。在重度入侵區(qū),黃花初期的種群數(shù)量變化呈 曲線,將可能造成當?shù)?u> 銳減。

(2)調(diào)查黃花種群密度的方法稱為 法。上述結(jié)果顯示,在當?shù)剌p度入侵區(qū)不同優(yōu)勢種的植物群落中,黃花密度越高,黃花株高越 ,優(yōu)勢種為 的植物群落的黃花密度最小。

(3)黃花根部分泌的一種物質(zhì)可抑制多種草本植物發(fā)芽。這屬于生態(tài)系統(tǒng)中 信息的傳遞。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河北邯鄲市高三下第二次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物變異和進化的敘述,正確的是( )

A.花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植物,體細胞中不一定含有一個染色體組

B.基因重組是生物變異的重要來源,只有非同源染色體上的非等位基因才能重組

C.自然狀態(tài)下基因突變是不定向的,而人工誘變是定向的并決定生物進化的方向

D.基因型均為Bb的豌豆種群,自交后代中出現(xiàn)了BB的個體,該豌豆種群發(fā)生了進化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體細胞內(nèi)第21號染色體上短串聯(lián)重復(fù)序列(STR,一段核苷酸序列),可作為一次標記對21三體綜合征組成快速的基因診斷,F(xiàn)有一個21三體綜合征患兒,他的該遺傳標記基因型為++—,患兒父親該遺傳標記基因型為+—;純耗赣H該遺傳標記基因型為——,下列敘述正確的是( )

A.理論上患兒不能產(chǎn)生正常的生殖細胞

B.母親卵細胞中第21號染色體沒有分離而產(chǎn)生了該患兒

C.父親精子中第21號染色體有2條而產(chǎn)生該患兒

D.患兒的母親再生一個21三體綜合征嬰兒的概率為50%

查看答案和解析>>

同步練習冊答案