【加試題】下圖表示某植物葉肉細(xì)胞中三碳酸和RuBP濃度的變化情況，該植物在Ⅰ階段處于適宜環(huán)境條件下，Ⅱ階段是某個(gè)環(huán)境條件降低引起的瞬時(shí)變化。下列分析正確的是

A. Ⅰ階段在類囊體膜上進(jìn)行，Ⅱ階段在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行

B. 圖中II階段所改變的環(huán)境條件很可能是降低了光照強(qiáng)度

C. 圖中物質(zhì)甲轉(zhuǎn)變成乙需要消耗光反應(yīng)提供的ATP和NADPH

D. II階段的光飽和點(diǎn)比I階段低

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆泰安市高三一輪理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

糖尿病有多種病因，下圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中胰島素所作用的靶細(xì)胞為______________。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，某些病毒的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細(xì)胞膜的蛋白，該病毒可作為_____________，刺激機(jī)體產(chǎn)生能攻擊胰島B細(xì)胞的特異性抗體Y2。在上述三種自身免疫病中可以通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療的自身免疫病為___________（填數(shù)字）。

（3）為研究桑葉提取液對(duì)患糖尿病大鼠血糖濃度的影響，某研究小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取生理狀況相同的健康大鼠30只，從中隨機(jī)取出10只作為甲組，把另20只制備成實(shí)驗(yàn)性糖尿病的大鼠，并隨機(jī)均分成乙組和丙組。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)首先用血糖測(cè)定儀測(cè)定各組大鼠的血糖濃度，然后對(duì)丙組每只大鼠灌喂桑葉提取液2 mL/d，連續(xù)灌喂4周；對(duì)甲組和乙組的每只大鼠_______________。期間各組大鼠均飼喂普通飼料，自由飲食。4周后，再次測(cè)定各組大鼠的血糖濃度，結(jié)果丙組大鼠的血糖濃度比實(shí)驗(yàn)開始時(shí)明顯降低，但仍比甲組高，而甲組和乙組大鼠的血糖濃度與實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有明顯變化。該實(shí)驗(yàn)證明：___________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是細(xì)胞分裂的示意圖。請(qǐng)分析回答：

(1)處于減數(shù)第二次分裂中期的是圖__________。具有同源染色體的是圖__________。

(2)處于四分體階段的是圖_______________。

(3)圖A細(xì)胞內(nèi)染色體為_________個(gè)、染色單體為________個(gè)、DNA分子數(shù)為________個(gè)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

袁隆平培育的雜交水稻聞名世界，從遺傳角度看，和普通水稻相比，雜交水稻增產(chǎn)的原因是

A. 基因重組 B. 染色體結(jié)構(gòu)改變

C. 基因突變 D. 人工誘變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省選考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

煙草是兩性花，每朵花中都有雄蕊和雌蕊。已知煙草子葉顏色（BB表現(xiàn)深綠；Bb表現(xiàn)淺綠；bb呈黃色，幼苗階段死亡)和花葉病的抗性（由R 、r基因控制).研究人員用煙草進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

請(qǐng)分析回答：

(1)煙草子葉顏色的顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式屬于_________。子葉顏色的遺傳遵循_________定律。

(2)組合一中父本的基因型是_______________。

(3)用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交，在F2的成熟植株中，表現(xiàn)型有_______種，其中子葉深綠抗病類型的比例為____________。

(4)請(qǐng)選用表中提供的植物材料設(shè)計(jì)一個(gè)最佳方案，通過(guò)雜交育種的方法選育出純合的子葉深綠抗病煙草植株，并用遺傳圖解表示該育種過(guò)程。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省選考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)諺語(yǔ)中的“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若將鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中，捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 蟬為一級(jí)消費(fèi)者，屬第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. 鷹的遷入降低了該生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率

C. 鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數(shù)量

D. 樹林中的食物鏈以腐食食物鏈為主

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省選考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中的用具，某同學(xué)從甲、乙中各取一個(gè)小球，并記錄組合類型。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)?zāi)MF1產(chǎn)生配子和受精作用

B. 黑白小球分別代表雌配子和雄配子

C. 若甲表示雌性個(gè)體，則乙為雄性個(gè)體

D. 從甲乙中隨機(jī)各抓取1個(gè)球的組合類型有3種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖示中心法則的信息流，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖B、C、D生理過(guò)程與圖A中相對(duì)應(yīng)序號(hào)分別是_____________。

（2）圖B、C、D中，______鏈表示核糖核苷酸長(zhǎng)鏈。

（3）能完成圖A中③、④的生物是______。用箭頭的形式表示出HIV病毒的信息流______________。

（4）圖D過(guò)程不可能發(fā)生在_______________中。

A.神經(jīng)元 B.肝細(xì)胞 C.心肌細(xì)胞 D.人成熟的紅細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省石家莊市高三第二次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

三化螟是水稻害蟲，危害嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致水稻顆粒無(wú)收。利用人工合成的信息素誘殺是防治三化螟的方法之一。為了檢驗(yàn)該方法在防治三化螟時(shí)的作用效果，科研小組選擇了兩塊相同的稻田進(jìn)行了試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)組放置昆蟲信息素，對(duì)照組不放置，結(jié)果如圖，請(qǐng)回答：

(1)圖中白色柱是____（實(shí)驗(yàn)組／對(duì)照組）的測(cè)定結(jié)果；該防治害蟲的方法屬于_____ 防治。信息素誘殺雄性個(gè)體破壞了三化螟種群正常的_________，進(jìn)而影響種群的______，最終達(dá)到降低害蟲種群密度的目的。

(2)三化螟成蟲在春季將卵產(chǎn)于水稻葉片上，但產(chǎn)卵時(shí)的溫度必須達(dá)到16℃以上。由此可見，_______離不開信息的傳遞。要調(diào)查水稻葉片上三化螟蟲卵的密度，通常采用的方法是_________。

(3)某片稻田及灌溉水源受到嚴(yán)重污染被農(nóng)民棄耕后，很快就會(huì)發(fā)展到______階段。由于氣候持續(xù)干旱，該群落演替的最終結(jié)果可能是 _____階段。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案