Question

7．甲圖是生物興趣小組在密閉的玻璃容器內(nèi)進(jìn)行的實驗示意圖（二氧化碳傳感器用于測量裝置內(nèi)二氧化碳的含量），乙圖表示該植物在自然條件下密閉玻璃容器內(nèi)一天24小時的CO₂濃度變化，請回答下列問題：

（1）植物葉肉細(xì)胞吸收光能的色素分布在葉綠體的類囊體薄膜．
（2）圖甲實驗中對光照強(qiáng)度的控制可通過調(diào)節(jié)燈泡的亮度來實現(xiàn)，也可通過調(diào)節(jié)燈泡與熱屏障（或玻璃罩）之間的距離來實現(xiàn)，裝置中熱屏障的作用是防止光照改變密閉容器中溫度，從而改變光合作用強(qiáng)度．
（3）圖乙代表光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度的點(diǎn)是D、H．
（4）圖乙FG段相比EF段CO₂濃度下降趨緩的原因是此時溫度很高，蒸騰作用很強(qiáng)，氣孔大量關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)減少，導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯減弱．
（5）利用儀器測定密閉玻璃罩內(nèi)CO₂的變化量：先黑暗處理1h，測得罩內(nèi)CO₂含量增加50mg；再給以1h的充足光照，測得罩內(nèi)CO₂比光照前減少了72mg，則這一小時光照條件下植物光合作用固定的CO₂為122mg．

Answer 1

分析 分析乙圖：AD段，呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度或只進(jìn)行呼吸作用，所以容器中二氧化碳含量逐漸增多；DH段，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，所以容器中的二氧化碳含量逐漸減少；D點(diǎn)和H點(diǎn)時，光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度；HI段，呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度，所以容器中二氧化碳含量又逐漸增多．

解答 解：（1）植物葉肉細(xì)胞吸收光能的色素分布在葉綠體的類囊體薄膜．
（2）利用圖甲裝置探究光照強(qiáng)度對光合速率影響的實驗時，對光照強(qiáng)度的控制可通過調(diào)節(jié)燈泡的亮度來實現(xiàn)，也可通過調(diào)節(jié)燈泡與熱屏障（或玻璃罩）之間的距離來實現(xiàn)，裝置中熱屏障可以用于防止光照改變密閉容器中溫度，從而改變光合作用強(qiáng)度．
（3）光補(bǔ)償點(diǎn)時，植物的光合作用等于呼吸作用，圖乙代表光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度的點(diǎn)有D、H．
（4）圖乙FG段相比EF段CO₂濃度下降趨緩，這是由于此時溫度很高，蒸騰作用很強(qiáng)，氣孔大量關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)減少，導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯減弱．
（5）由題意可知，給以1h的充足光照，測得罩內(nèi)CO₂比光照前減少了 72mg，即表觀光合作用強(qiáng)度是 72mg/h；“黑暗處理1h，測得罩內(nèi)CO₂含量增加50mg”，表示每小時的呼吸速率為50mg/h，因此這一小時光照條件下植物光合作用固定的CO₂為=50+72=122mg．
故答案為：
（1）類囊體薄膜
（2）燈泡與熱屏障（或玻璃罩）之間的距離          防止光照改變密閉容器中溫度，從而改變光合作用強(qiáng)度
（3）D、H
（4）此時溫度很高，蒸騰作用很強(qiáng)，氣孔大量關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)減少，導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯減弱
（5）122

點(diǎn)評 本題結(jié)合曲線圖，考查光合作用和呼吸作用的過程及其影響因素，屬于高頻考點(diǎn)，要求考生熟練掌握光合作用和呼吸作用過程，分析曲線圖時，要理解曲線與坐標(biāo)交點(diǎn)的含義，曲線不同區(qū)段的影響因素或含義，再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題．