【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是( )

①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細胞分裂

②在次級卵母細胞中存在同源染色體

③著絲點在第一次分裂后期一分為二

④染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂末期

⑤同源染色體的分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半

⑥聯(lián)會后染色體復(fù)制,形成四分體

⑦減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目減半,DNA分子數(shù)目不變

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①⑤ D. ⑥⑦

【答案】C

【解析】減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細胞分裂(減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂),①正確;由于減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,因此次級卵母細胞中不存在同源染色體,②錯誤;著絲點在減數(shù)第二次分裂后期一分為二,③錯誤;染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體分離,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,④錯誤;同源染色體的分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半,⑤正確;復(fù)制發(fā)生在聯(lián)會之前,且四分體是聯(lián)會后形成的,⑥錯誤;減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目減半,DNA分子數(shù)目減半,⑦錯誤。綜上所述,正確的有①⑤,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以含(NH4235SO4、KH231PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種以32P標記的T2噬菌體(S元素為32S),一段時間后,檢測子代噬菌體的放射性及S、P元素,下表對結(jié)果的預(yù)測中,最可能發(fā)生的是

選項

S元素

P元素

A

全部32S

全部31P

B

全部35S

多數(shù)32P、少數(shù)31P

C

全部32S

少數(shù)32P、多數(shù)31P

D

全部35S

少數(shù)32P、多數(shù)31P

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知玉米的體細胞中有10對同源染色體,下表為玉米6個純合品系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因型(字母表示)及基因所在的染色體。品系②~⑥均只有一個性狀是隱性純合的,其他性狀均為顯性純合。下列有關(guān)說法中正確的是( )

品系

②果皮

③節(jié)長

④胚乳味道

⑤高度

⑥胚乳顏色

性狀

顯性

純合子

白色pp

短節(jié)bb

甜aa

矮莖dd

白色gg

所在

染色體

Ⅰ、Ⅳ、Ⅵ

A. 若通過觀察和記錄后代中節(jié)的長短來驗證基因分離定律,不能選擇②和③作親本

B. 若要驗證基因的自由組合定律,可選擇品系⑤和⑥作親本進行雜交

C. 如果玉米Ⅰ號染色體上的部分基因轉(zhuǎn)移到了Ⅳ號染色體上,則這種變異類型最可能是基因重組

D. 選擇品系作親本雜交得F1,F1再自交得F2,則F2表現(xiàn)為長節(jié)高莖的植株中,純合子的概率為1/9

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因突變和染色體變異是真核生物可遺傳變異的兩種來源;卮鹣铝袉栴}:

(1)基因突變和染色體變異所涉及到的堿基對的數(shù)目不同,前者所涉及的數(shù)目比后者 。

(2)在染色體數(shù)目變異中,既可發(fā)生以染色體組為單位的變異,也可發(fā)生以 為單位的變異。

(3)基因突變既可由顯性基因突變?yōu)殡[性基因(隱性突變),也可甶隱性基因突變?yōu)轱@性基因(顯性突變)。若某種自花受粉植物的AA和aa植株分別發(fā)生隱性突變和顯性突變,且在子一代中都得到了基因型為Aa的個體,則最早在子 代中能觀察到該顯性突變的性狀;最早在子 代中能觀察到該隱性突變的性狀;最早在子 代中能分離得到顯性突變純合體;最早在子 代中能分離得到隱性突變純合體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組對酸奶中乳酸菌的數(shù)量進行了測定,取6支滅菌的試管,分別加入9mL 滅菌的生理鹽水,標號A1、A2、A3、 A4、A5、A6,吸取1mL酸奶樣液中加入試管A1中,然后另取一支吸管從A2中吸取1mL 溶液,加入A2中,依次類推,最后從試管A6中取0.1mL樣液進行涂布計數(shù),涂布三個平板,其菌落數(shù)分別為251、265、276 個。請回答下列問題:

(1)培養(yǎng)乳酸菌除了必要的營養(yǎng)物質(zhì)外,還需將培養(yǎng)基的 pH 調(diào)至_____。

(2)制備乳酸菌的培養(yǎng)基過程中,對培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是_____。倒平板時培養(yǎng)基的溫度不能太低,原因是_______;待平板冷凝后,要將平板倒置,其目的是________。

(3)該實驗小組對乳酸菌接種所采用的方法是______。根據(jù)三個平板中菌落數(shù),可推測原酸奶中乳酸菌的濃度為______個/mL,該方法測定的乳酸菌的含量和實際值相比,一般_______(填“偏大”或“偏小”)。

(4)為了使測量結(jié)果更加準確,該實驗對照組的設(shè)置_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】此表是人體細胞內(nèi)液和細胞外液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù),下列說法錯誤的是(

成分(mL/L)

Na+

K+

Ga2+

Mg2+

Cl-

HCO3-

有機酸

蛋白質(zhì)



142.00

5.00

25.00

1.50

103.00

27.00

6.00

16.00


147.00

4.00

1.25

1.00

114.00

30.00

7.50

1.00


10.00

143.00

2.50

10.45

25.00

11.00


47.00

A. 的成分存在差異的主要原因是細胞膜的選擇透過性

B. 屬于血漿,屬于組織液,中的蛋白質(zhì)含量減少會導(dǎo)致的量增多

C. 中的CO2從產(chǎn)生的場所擴散到,至少要穿越5層磷脂雙分子層

D. 屬于細胞內(nèi)液,因為它含有較多的蛋白質(zhì)和K+

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射,意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌,并擴大雞的注射范圍,結(jié)果僅有部分雞存活。進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是

A第一次注射時,所用的雞霍亂病原菌相當于抗體

B第一次注射后,雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生的抗性變異

C第二次注射后,存活雞體內(nèi)相應(yīng)記憶細胞參與了免疫反應(yīng)

D第二次注射后,死亡雞體內(nèi)沒有發(fā)生特異性免疫反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有以下四種細胞:紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞、人口腔上皮細胞、大腸桿菌細胞和藍藻細胞。請分析回答下列問題:

1四種細胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的差異體現(xiàn)了細胞的 性,但在結(jié)構(gòu)和組成上都具有核糖體、 、 、 ,使不同細胞之間具有 性。

(2)以上細胞中便于通過甲基綠和吡羅紅觀察DNA和RNA在細胞中分布的是 細胞,這個實驗的主要原理是 ,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。

3根據(jù) 把細胞分為原核細胞和真核細胞。以上四種細胞中屬于原核細胞的是

4藍藻細胞內(nèi)含有 物質(zhì),是能進行光合作用的自養(yǎng)生物。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表數(shù)據(jù)為科研人員實驗測得體外培養(yǎng)的某種動物細胞的細胞周期分裂期間包括G1期、S期和G2期,M期為分裂期各階段時間單位:小時,回答下列問題:

周期

G1

S

G2

M

合計

時長h

10

7

35

15

22

1若在上述細胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑,處于_________期的細胞立刻被

抑制,再培養(yǎng)_________小時,其余細胞都將被抑制在G1,期與S期的交界處。

2若在培養(yǎng)過程中將適量的3HTdR3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷和某促進細胞分裂的藥物加入到培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間,可觀察和測量到G2期__________________變長 。

3S期的啟動需要某種蛋白質(zhì)分子作為啟動信號,該蛋白質(zhì)在S期之前合成并存在于S期全過程中。若將S期和G1期細胞融合,則G1期細胞核進入S期的時間將_____________提前、不變延遲。

4處于M期細胞中的紡錘體是由細胞兩極的_____________發(fā)出。在M期,消失后又重新出現(xiàn)的細胞結(jié)構(gòu)是_____________。若要在光學(xué)顯微鏡下觀察M期的各時期特征,需用龍膽紫溶液使細胞中的___________著色。

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同步練習(xí)冊答案