【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)水的敘述，正確的是（ ）
A.種子成熟后期自由水增加，呼吸速率下降
B.旱生植物比水生植物具有較強(qiáng)的抗旱能力，其自由水的相對(duì)含量較高
C.細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值與代謝強(qiáng)度無(wú)關(guān)
D.自由水可參與細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)

【答案】D
【解析】解：A、種子成熟后期自由水增加，呼吸速率升高，A錯(cuò)誤；
B、旱生植物比水生植物具有較強(qiáng)的抗旱能力，其自由水的相對(duì)含量較低，結(jié)合水的含量較高，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值與代謝強(qiáng)度有關(guān)，比值越大，代謝越慢，C錯(cuò)誤；
D、自由水可參與細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)，D正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰島B細(xì)胞是可興奮細(xì)胞，存在外正內(nèi)負(fù)的靜息電位。其細(xì)胞外Ca2＋濃度約為細(xì)胞內(nèi)的10 000倍，細(xì)胞內(nèi)K＋濃度約為細(xì)胞外的30倍。下圖1為血糖濃度升高時(shí)，胰島B細(xì)胞分泌胰島素的機(jī)制示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)據(jù)圖1分析可知，葡萄糖通過(guò)________方式進(jìn)入胰島B細(xì)胞，氧化分解后產(chǎn)生ATP，ATP作為________，與ATP敏感的K＋通道蛋白上的識(shí)別位點(diǎn)結(jié)合，導(dǎo)致ATP敏感的K＋通道關(guān)閉，進(jìn)而觸發(fā)________。使胰島B細(xì)胞興奮，此時(shí)膜內(nèi)電位發(fā)生的變化為________。

(2)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體(GLUT)有多個(gè)成員，其中對(duì)胰島素敏感的為GLUT－4，其作用機(jī)制如圖2所示。

①GLUT1～3幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于______________，以保證細(xì)胞生命活動(dòng)的基本能量需要。

②據(jù)圖2分析，當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合后，經(jīng)過(guò)細(xì)胞內(nèi)信號(hào)傳遞，引起________的融合，從而提高了細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力。胰島素促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)葡萄糖去向中的①和②指的是________________________、________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化合物的敘述正確的是（ ）
A.生命活動(dòng)只由蛋白質(zhì)調(diào)節(jié)
B.多糖是植物細(xì)胞的直接能源物質(zhì)
C.干種子因缺乏自由水不能萌發(fā)
D.生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】寒帶針葉林中兩個(gè)動(dòng)物種群（N1、N2）的數(shù)量變化如圖所示，據(jù)圖判斷這兩個(gè)種群的關(guān)系是（ ）

A. 捕食關(guān)系，N1為捕食者，N2為被捕食者

B. 捕食關(guān)系，N2為捕食者，N1為被捕食者

C. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，N1為競(jìng)爭(zhēng)中的勝利者，N2為失敗者

D. 共生關(guān)系，N1、N2彼此依賴，相互有利

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的過(guò)程示意圖，花的位置腋生與頂生是一對(duì)相對(duì)性狀，受基因B、b控制。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作①②分別是________、________。

（2）操作①需要在豌豆未開(kāi)花前進(jìn)行，原因是__________________________________________。

（3）雜交后，將收獲的種子進(jìn)行種植，若長(zhǎng)出的植株均表現(xiàn)為花腋生，則母本表現(xiàn)出的性狀是_______（填顯性或隱性）性狀。若F1自交得到F2，F2花腋生：花頂生=3：1，則說(shuō)明這對(duì)性狀的遺傳遵循_____定律，親本的基因型為______________。

（4）雜交后，將收獲的種子進(jìn)行種植，若長(zhǎng)出的植株有花腋生和花頂生，則進(jìn)一步驗(yàn)證這對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系的方法是____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是

A. 甲圖表示人體肌肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

B. 乙圖表示蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化

C. 丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)時(shí)ATP產(chǎn)生量最大

D. 丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞細(xì)胞核進(jìn)行的生理過(guò)程是（ ）

A.DNA復(fù)制與轉(zhuǎn)錄B.轉(zhuǎn)錄與翻譯

C.DNA復(fù)制與翻譯D.RNA復(fù)制與逆轉(zhuǎn)錄

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】固定化單寧酶應(yīng)用于茶飲料加工，可消除其中的苦澀味。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 溫度、pH 和重金屬離子都可能影響固定化單寧酶活性

B. 化學(xué)結(jié)合法比吸附法對(duì)單寧酶活性影響更小

C. 在單寧酶純化時(shí)可采用透析法去除雜蛋白

D. 酶的高效性決定固定化單寧酶不會(huì)降解茶飲料中的有益成分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析正確的是（ ）

A、具有染色單體的時(shí)期只有CD、GH、MN段

B、著絲點(diǎn)分裂只發(fā)生在DE、NO段

C、GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目是相等的

D、MN段相對(duì)于AB段發(fā)生了核DNA含量的加倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案