【題目】DNA的一條鏈中，（G+T）/（A+C）=2,（A+T）/（G+C）=0.5，則該DNA分子中另一條互補(bǔ)鏈上同樣的堿基比例分別為：（ ）

A．2和2 B.0.5和0.5

C.2和0.5 D.0.5和2

【答案】B

【解析】由DNA分子中的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知，（G1+C1）：（A1+T1）=（C2+G2）：（T2+A2），因此如果一條鏈上的G+C/A+T=2，則另一條鏈上的該比值也是2；，（A1+T1）：（G1+C1）=（T2+A2）：（C2+G2），因此如果DNA的一條鏈中，A+T/G+C=0.5，則另一條鏈上的該比值也是0.5。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，不屬于有絲分裂中期特點(diǎn)的是

A. 在赤道板的位置形成細(xì)胞板

B. 染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上

C. 染色體形態(tài)比較固定、數(shù)目比較清晰

D. 每個(gè)染色體著絲點(diǎn)的兩側(cè)都有紡錘絲牽引著

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】釣魚島和釣魚島周圍海域中所有的巴浪魚，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中分別屬于

A．生命系統(tǒng)和群落 B．群落和種群

C．生態(tài)系統(tǒng)和種群 D．群落和個(gè)體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 成年后生長激素不再分泌，身高不再增加

B. 體內(nèi)多種激素具有直接降低血糖的作用

C. 與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)通常作用緩慢、持續(xù)時(shí)間長

D. 神經(jīng)中樞只能通過發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)的方式調(diào)節(jié)相關(guān)器官的生理活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于加酶洗衣粉的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 洗衣粉中添加的酶通常是由微生物發(fā)酵生產(chǎn)而來

B. 洗衣粉中的蛋白酶通常會(huì)將添加的其他酶迅速分解

C. 在50 ℃熱水中用加酶洗衣粉洗衣時(shí)，其中的酶會(huì)迅速失活

D. 加酶洗衣粉受潮后重新晾干保存，不會(huì)影響其中酶的活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鐮刀形細(xì)胞貧血癥是一種遺傳病。對(duì)患者紅細(xì)胞的血紅蛋白分子進(jìn)行分析研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，組成血紅蛋白分子的多肽鏈，發(fā)生了氨基酸的替換。根據(jù)以上事實(shí)可得出

A. 基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，性狀不一定發(fā)生改變

B. 基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物的性狀

C. 性狀發(fā)生改變的根本原因是蛋白質(zhì)的改變

D. 性狀發(fā)生改變，控制性狀的基因一定發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組想要制作一個(gè)含10個(gè)堿基對(duì)的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，模型設(shè)定其中一條鏈所用的A、C、T、G堿基模型的數(shù)量比為1:2：3:4，則模型構(gòu)建需要準(zhǔn)備的C堿基模型的數(shù)量應(yīng)為

A. 4個(gè) B. 5 個(gè) C. 6 個(gè) D. 8 個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是

A. 新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生了生殖隔離

B. 基因突變雖對(duì)多數(shù)個(gè)體不利，但基因突變的方向和生物進(jìn)化的方向是一致的

C. 對(duì)所有物種來說，地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離

D. 母虎和雄獅交配產(chǎn)下了“獅虎獸”，說明了并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 下列各雜交組合中，屬測交的一組是

A. Aabb×AaBB B. AaBb×AaBb C. AABb×aaBb D. AaBb×aabb

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同步練習(xí)冊(cè)答案