【題目】
由有機(jī)物A合成化工產(chǎn)品的中間產(chǎn)物F(C11H14O2)的合成路線如下:
已知:①與羥基直接相連的碳原子上有氫原子,才可被催化氧化;
②A為一種芳香烴,分子式為C11H14,其核磁共振氫譜顯示有5組峰;
③D能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且D苯環(huán)上的一氯代物只有2種;
(4)(R1、R2、R3、R4代表“烴基”或“H”原子);
(5) (R代表“烴基”)。
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)有機(jī)物D的名稱為_______,G中的官能團(tuán)名稱為______,H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______。
(2)指出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:②________,④___________。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
銀氨溶液與D的反應(yīng):____________________;
正丙醇與E的反應(yīng):___________________________。
⑷符合下列條件的E的同分異構(gòu)體有______種;任寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________。
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②苯環(huán)上有兩個(gè)取代基;③分子內(nèi)不含甲基。
(5)根據(jù)上述合成路線和信息,寫出由丙酮經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)制備正丙醇的合成路線_______。
【答案】 對(duì)甲基苯甲醛 羥基、羰基 取代反應(yīng) 消去反應(yīng) 6
CH2CH3CH3OH
【解析】本題分析:本題主要考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。
(1)C轉(zhuǎn)化D和丙酮,說(shuō)明D分子含有8個(gè)碳原子,D能發(fā)生銀鏡反應(yīng),所以苯環(huán)側(cè)鏈有醛基和甲基,D苯環(huán)上的一氯代物只有2種,所以D為對(duì)甲基苯甲醛。C分子的兩個(gè)羥基,一個(gè)被氧化為羰基,另一個(gè)未被氧化,所以G中的官能團(tuán)名稱為羥基、羰基。G發(fā)生醇的消去反應(yīng)生成H,H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。
(2)反應(yīng)②是鹵代烴的水解反應(yīng),反應(yīng)④是醇的消去反應(yīng),反應(yīng)類型:②取代反應(yīng),④消去反應(yīng)。
(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
銀氨溶液與D的反應(yīng):;
E是對(duì)甲基苯甲酸,正丙醇與E的反應(yīng):。
⑷E的分子式為C8H8O2,該分子中苯環(huán)上的兩個(gè)取代基為-OH和-CH2CHO或-CH2OH和-CHO,兩個(gè)取代基處于鄰、間、對(duì)位置,符合條件的E的同分異構(gòu)體有6種;任寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:。
(5)
CH2CH3CH3OH。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制備乙酸正丁酯的化學(xué)方程式
制備過(guò)程中還可能的副反應(yīng)有
主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在干燥的圓底燒瓶中加11.5mL正丁醇、7.2mL冰醋酸和3~4滴濃H2SO4,搖勻后,加幾粒沸石,再如圖1裝置安裝好分水器、冷凝管。然后小火加熱。
②將燒瓶中反應(yīng)后的混后物冷卻與分水器中的酯層合并,轉(zhuǎn)入分液漏斗,
③依次用10mL水,10mL 10%碳酸鈉溶液洗至無(wú)酸性(pH=7),再水洗一次,用少許無(wú)水硫酸鎂干燥。
④將干燥后的乙酸正丁酯轉(zhuǎn)入50mL蒸餾燒瓶中,加幾粒沸石進(jìn)行常壓蒸餾,收集產(chǎn)品。主要試劑及產(chǎn)物的物理常數(shù):
化合物 | 正丁醇 | 冰醋酸 | 乙酸正丁酯 | 正丁醚 |
密度(g·cm-3) | 0.810 | 1.049 | 0.882 | 0.7689 |
沸點(diǎn)(℃) | 118.0 | 118.1 | 126.1 | 142 |
根據(jù)以上信息回答下列問題。
(1)圖Ⅰ裝置中冷水應(yīng)從 (填a或b),管口通入,反應(yīng)混合物冷凝回流,通過(guò)分水器下端旋塞分出的生成物是 ,其目的是 。
(2)在步驟①④中都用到沸石防暴沸,下列關(guān)于沸石的說(shuō)法正確的是 。
A.實(shí)驗(yàn)室沸石也可用碎瓷片等代替
B.如果忘加沸石,可速將沸石加至將近沸騰的液體中
C.當(dāng)重新進(jìn)行蒸餾時(shí),用過(guò)的沸石可繼續(xù)使用
D.沸石為多孔性物質(zhì),可使液體平穩(wěn)地沸騰
(3)在步驟③分液時(shí),應(yīng)選擇圖Ⅱ裝置中 形分液漏斗,其原因是 。
(4)在提純粗產(chǎn)品的過(guò)程中,用碳酸鈉溶液洗滌主要除去的雜質(zhì) 。若改用氫氧化鈉溶液是否可以 (填“可以”或“不可以”),其原因 。
(5)步驟④的常壓蒸餾,需收集 ℃的餾分,沸點(diǎn)大于140℃的有機(jī)化合物的蒸餾,一般不用上述冷凝管而用空氣冷凝管 ,可能原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)用如下方法合成高效、低毒農(nóng)藥殺滅菊酯()
(4)當(dāng)苯環(huán)上連鹵原子時(shí),高溫高壓可以水解;
回答下列問題:
(1)按照系統(tǒng)命名法命名,B的名稱是___________;合成G的反應(yīng)類型是__________。
(2)有關(guān)A的下列說(shuō)法正確的是__________。
a.A與苯互為同系物
b.A的核磁共振氫譜有5個(gè)峰
c.充分燃燒等物質(zhì)的量A和環(huán)己烷消耗氧氣的量相等
d.A的所有原子可能處在同一平面上
e.A不能使酸性KMnO4溶液褪色
(3)寫出反應(yīng) F+I→殺滅菊酯的化學(xué)方程式____________________________________。
(4)寫出C在高溫高壓條件下與足量氫氧化鈉水溶液充分反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______;
(5)H與銀氨溶液水浴加熱的離子方程式為:_______________;
(6)D在硫酸存在下發(fā)生水解生成J,寫出符合下列要求的J的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
①苯環(huán)上有兩個(gè)位于間位的取代基;②能水解成兩種有機(jī)物;③可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】G是一種新型香料的主要成分之一,其結(jié)構(gòu)中含有三個(gè)六元環(huán)。G的合成路線如下(部分產(chǎn)物和部分反應(yīng)條件略去):
已知:①;
②B中核磁共振氫譜圖顯示分子中有6種不同環(huán)境的氫原子;
③D和F是同系物。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)(CH3)2C=CH2的系統(tǒng)命名法名稱為 。
(2)A→B反應(yīng)過(guò)程中涉及的反應(yīng)類型依次為 、 。
(3)D分子中含有的含氧官能團(tuán)名稱是 ,G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
(4)生成E的化學(xué)方程式為 。
(5)同時(shí)滿足下列條件:①與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);②苯環(huán)上有兩個(gè)取代基、含C=O的F的同分異構(gòu)體有 種(不包括立體異構(gòu));其中核磁共振氫譜為4組峰、能水解的所有物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
(6)模仿由苯乙烯合成F的方法,寫出由丙烯制取α-羥基丙酸()的合成線路: 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藥物阿佐昔芬H主要用于防治骨質(zhì)疏松癥和預(yù)防乳腺癌。合成路線如下:
(1)H(阿佐昔芬)中含氧官能團(tuán)的名稱為_________________、_________________。
(2)試劑X的分子式為C7H8OS,寫出X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________。
(3)DE的反應(yīng)類型是_____________,EF的反應(yīng)類型是_______________。
(4)寫出滿足下列條件B( )的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________。
Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。
Ⅱ.含苯環(huán),核磁共振氫譜顯示其有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。
(5)已知:
請(qǐng)以CH3OH 和 為原料制備,寫出制備的合成路線流程圖_______(無(wú)機(jī)試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】氣態(tài)烴A燃燒的溫度特別高,可用來(lái)焊接金屬和切割金屬,且A中碳、氫元素的質(zhì)量比為12∶1。已知B不與Na發(fā)生反應(yīng),D、E中含有羧基,請(qǐng)回答:
(1)有機(jī)物B的官能團(tuán)為________。
(2)寫出有機(jī)物C轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)反應(yīng)方程式:___________________。
(3)④為加成反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。
(4)下列說(shuō)法不正確的是________。
A.A分子中的所有原子在同一直線上
B.有機(jī)物A能使溴水和溴的四氯化碳溶液褪色,且反應(yīng)現(xiàn)象完全相同
C.反應(yīng)②為氧化反應(yīng),反應(yīng)③為還原反應(yīng)
D.化合物B和D都能被H2還原為C
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】CPAE是蜂膠的主要活性成分,它可由咖啡酸合成,其合成過(guò)程如下。下列說(shuō)法不正確的是
A. 1 mol CPAE與足量的NaOH溶液反應(yīng),最多消耗3 mol NaOH
B. 可用金屬Na檢測(cè)上述反應(yīng)結(jié)束后是否殘留苯乙醇
C. 與苯乙醇互為同分異構(gòu)體的酚類物質(zhì)共有9種
D. 咖啡酸可發(fā)生聚合反應(yīng),并且其分子中含有3種官能團(tuán)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正丁醚(CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3)是一種化工原料,常溫下為無(wú)色液體,不溶于水,沸點(diǎn)為142.4 ℃,密度比水小。某實(shí)驗(yàn)小組利用如下裝置合成正丁醚(其它裝置均略去):
實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:在容積為100 mL的三頸燒瓶中加入5 mL濃硫酸、14.8 g正丁醇和幾粒沸石,迅速升溫至135 ℃,一段時(shí)間后,收集到粗產(chǎn)品,精制得到正丁醚;卮鹣铝袉栴}:
(1)制取正丁醚的化學(xué)方程式為____________。
(2)合成粗產(chǎn)品時(shí),液體試劑加入順序是____________。
(3)實(shí)驗(yàn)中冷凝水應(yīng)從____________口進(jìn)入(填“a”或“b”)。
(4)為保證反應(yīng)溫度恒定在135℃,裝置C中所盛液體必須具有的物理性質(zhì)為____________。
(5)得到的正丁醚粗產(chǎn)品依次用8 mL50%的硫酸、10 mL水萃取、洗滌、分液。該步驟中需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、____________。
(6)將分離出的有機(jī)層用無(wú)水氯化鈣干燥,過(guò)濾后再進(jìn)行____________(填操作名稱)精制得到正丁醚。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在動(dòng)物激素中,有些種類是內(nèi)分泌細(xì)胞通過(guò)囊泡分泌的,另一些種類則不需要通過(guò)囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在兩條分泌途徑:激素合成后隨即被釋放到細(xì)胞外,稱為組成型分泌途徑;激素合成后暫時(shí)儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi),受到胞外信號(hào)刺激時(shí)再釋放出去,稱為調(diào)節(jié)型分泌途徑。研究者據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)思路如下:
(1)實(shí)驗(yàn)分組:(培養(yǎng)液中葡萄糖濃度為150 mg/dL)
甲組:培養(yǎng)液 + 胰島β細(xì)胞 + ①
乙組:培養(yǎng)液 + 胰島β細(xì)胞 + X物質(zhì)(蛋白質(zhì)合成抑制劑,用生理鹽水配制)
丙組:培養(yǎng)液 + 胰島β細(xì)胞 + Y物質(zhì)(細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸抑制劑,用生理鹽水配制
(2)適宜條件下培養(yǎng)合適時(shí)間,檢測(cè)各組培養(yǎng)液中 ② 的含量。
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span> 。
(2)設(shè)置丙組的作用是為了研究 。
(3)題中①是 ,② 。葡萄糖濃度采用150 mg/dL的作用是 。
(4)若胰島素是胰島β細(xì)胞通過(guò)囊泡分泌的,請(qǐng)將下列表格填寫完整。
序號(hào) | 預(yù)期檢測(cè)結(jié)果 | 結(jié)論 |
一 | 兩組檢測(cè)結(jié)果一致 | 胰島素只存在 ③ 分泌途徑 |
二 | 甲組檢測(cè)結(jié)果: ④ ;乙組檢測(cè)結(jié)果: ⑤ | 胰島素只存在組成型分泌途徑 |
三 | (兩組檢測(cè)結(jié)果在坐標(biāo)系中用柱形圖表示) | 胰島素存在兩條分泌途徑 |
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