【題目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。如圖表示在25℃時,該植物光合強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃,其他條件不變,從理論上講,圖中相應(yīng)點的移動應(yīng)該是( )
A.a點上移,b點左移
B.a點不動b點左移
C.a點下移,b點右移
D.a點下移,b點左移
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物組成以及它們各自功能的關(guān)系圖,m1、m2、m3、m4 分別是大分子(M2 不是大分子)物質(zhì) M1、M2、M3、M4 的組成單位。下列說法正確的是( )
A.相同質(zhì)量的 M1和 M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多
B.細(xì)胞中的有的 M3具有調(diào)節(jié)生命活動,有的M3具有催化化學(xué)反應(yīng)的功能
C.m3 和 m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同
D.不同的 M4在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是 m4的連接方式不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為植物的某個葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.甲、乙兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中
B.乙中的[H]主要來自葡萄糖的分解
C.甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP
D.影響甲、乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照和溫度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某動物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,已知該細(xì)胞具有分泌抗體的功能。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題:
(1)圖中除核糖體外不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是[ ]________;請依次寫出抗體合成與分泌過程中經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu):______________(僅填標(biāo)號),為該過程提供能量的場所主要是[ ]____________。
(2)下表是與抗體合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。
細(xì)胞器 | 蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 核酸(%) |
甲 | 67 | 28 | 少量 |
乙 | 59 | 40 | 0 |
丙 | 39 | 0 | 59 |
據(jù)表分析,甲、丙分別是[ ]________、[ ]________________。
(3)[ ]________具有三大功能:①將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;②____________________;③________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的眼型(粗糙眼與正常眼)由位于常染色體上的兩對等位基因決定,相關(guān)基因與眼型關(guān)系如圖所示,已知基因型為aaBB和AAbb的親本果蠅(雌雄均有)雜交,得到F1,F1相互交配得到F2(不考慮變異);卮鹣铝袉栴}:
(1)上述眼型多樣性的根本原因是________的多樣性,圖示體現(xiàn)了基因與性狀之間的關(guān)系為________(答兩點).
(2)若F2中正常眼:粗糙眼=1:1,則A/a和B/b基因與染色體的位置關(guān)系為_________;若F2中與親本眼型相同的個體占_____________,則兩對等位基因相互獨立遺傳,此情況下,請以現(xiàn)有基因型的果蠅為材料,設(shè)計一雜交實驗(最多雜交兩次)從F2的粗糙眼中篩選出雙隱性純合子_________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】哺乳動物紅細(xì)胞的部分生命歷程如下圖所示,圖中除成熟紅細(xì)胞外,其余細(xì)胞中均有用于合成蛋白質(zhì)的RNA。下列敘述錯誤的是( )
A.成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳
B.網(wǎng)織紅細(xì)胞仍然能夠合成少量蛋白質(zhì)
C.造血干細(xì)胞與幼紅細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同
D.成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達(dá)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆實驗材料及其體內(nèi)相關(guān)基因控制的性狀顯隱性及其在染色體上的分布,下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 丁個體DdYyrr自交子代會出現(xiàn)2種表現(xiàn)型比例為3∶1
B. 甲、乙圖個體減數(shù)分裂時可以恰當(dāng)?shù)亟沂久系聽栕杂山M合定律的實質(zhì)
C. 孟德爾用丙個體YyRr自交,其子代表現(xiàn)為9∶3∶3∶1,此屬于觀察現(xiàn)象、提出問題階段
D. 孟德爾用假說—演繹去揭示基因分離定律時,可以選甲、乙、丙、丁為材料
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為高等動物的一組細(xì)胞分裂圖像,下列分析判斷不正確的是( )
A.乙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為ABC和abC
B.甲、乙、丙三個細(xì)胞中均含有2個染色體組,但只有丙中不含同源染色體
C.甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞和丙細(xì)胞過程中產(chǎn)生的基因突變不能用光學(xué)顯微鏡直接觀察
D.甲細(xì)胞產(chǎn)生丙細(xì)胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com