【題目】取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干，去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中，一定時間后測得甲的濃度變大，乙的濃度不變，丙的濃度變小。假設(shè)蔗糖分子不進出細(xì)胞，下列說法正確的是(　 　)

A. 實驗前，甲的濃度>乙的濃度>丙的濃度

B. 乙的濃度不變是因為細(xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等

C. 實驗中，細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協(xié)助擴散

D. 甲、丙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動引起的

【答案】D

【解析】

考點是細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因，意在考查學(xué)生審題、分析和判斷能力，

根據(jù)試題分析，生理狀態(tài)相同的葉片的細(xì)胞液濃度是相同的，甲濃度<細(xì)胞液濃度導(dǎo)致細(xì)胞吸水，甲的濃度變大；乙濃度=細(xì)胞液濃度，所以乙的濃度不變；丙濃度>細(xì)胞液濃度導(dǎo)致細(xì)胞失水，丙的濃度變小。所以實驗前的丙濃度>乙的濃度>甲的濃度，A錯誤。

乙的濃度不變是因為細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液濃度與乙的濃度相等，B錯誤。

水分子進出細(xì)胞的方式是自由擴散，C錯誤。

甲、丙的濃度變化是滲透作用引起的，是由水分子在細(xì)胞液與蔗糖溶液間擴散引起的，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)說法，不合理的是

A. 夜間給蔬菜大棚適當(dāng)降溫可減少有機物消耗，提高產(chǎn)量

B. 施用農(nóng)家肥有利于土壤微生物的呼吸作用，可為農(nóng)作物提供更多CO2

C. 蔬菜大棚選用藍紫色或紅色的塑料膜做頂，有利于提高光合效率

D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中“正氣行、通其風(fēng)”是為了提高二氧化碳的供應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修一：生物技術(shù)實踐]

請回答有關(guān)物質(zhì)提取、微生物培養(yǎng)與應(yīng)用的問題：

（1）實驗室分離葉綠體中的色素常用的方法是__________；從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是__________法。

（2）微生物培養(yǎng)過程中，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是__________________。常用的對培養(yǎng)皿進行滅菌的方法是__________________。

（3）從土壤中分離尿素分解菌的過程中，應(yīng)向_____________培養(yǎng)基中加入____________指示劑。

（4）純化菌種和統(tǒng)計某活菌的數(shù)目時，宜采用的接種方法是____________________，用這種方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低，其原因是__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)在做幾個實驗時所列舉的實驗材料、實驗條件和觀察內(nèi)容。回答問題:

組別

材料

實驗條件

觀察內(nèi)容

A

蘋果勻漿

斐林試劑、水浴加熱

顏色反應(yīng)

B

浸泡過的花生種子

淸水、蘇丹Ⅲ染液、50%的酒精溶液

細(xì)胞中著色的小顆粒

C

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

甲基綠和吡羅紅兩種染色劑

細(xì)胞中著色情況

D

豆?jié){

雙縮脲試劑A液和B液

顏色反應(yīng)

（1）上述實驗中，需要使用顯微鏡進行觀察的是_____________（填實驗組別字母）。

（2）A組實驗釀到的顏色反應(yīng)是___________。B組實驗中50%的酒精的作用是___________。

（3）在C組實驗的結(jié)論是___________。

（4）在D組實驗操作中雙縮脲試劑A液為___________，B液為___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】重癥肌無力（MG)是一種神經(jīng)-肌肉接頭功能障礙的疾病，主要表現(xiàn)為部分或全身骨骼肌無力、易疲勞等癥狀。請回答下列問題：

（1）神經(jīng)-肌肉接頭相當(dāng)于神經(jīng)元間的_________結(jié)構(gòu)，MG患者神經(jīng)-肌肉接頭的興奮性______(增強、減弱)。

（2）MG的發(fā)病機理復(fù)雜，不同患者致病原因不一定相同。下面有關(guān)MG的病因分析，你認(rèn)為合理的是______。(多選）

A.接頭前釋放的乙酰膽堿（一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)）增多

B.接頭后細(xì)胞合成乙酰膽堿受體數(shù)目減少

C.某些抗體具有與乙酰膽堿相同的作用效應(yīng)

D.某些抗體作用于乙酰膽堿受體使其退化且再生受阻

（3）根據(jù)上述的合理病因，醫(yī)生切除MG患者部分胸腺，病情得到有效緩解。原因是切除胸腺使_____細(xì)胞數(shù)量減少，最終導(dǎo)致漿細(xì)胞合成分泌__________減少。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體物質(zhì)組成的敘述，正確的是（ ）

A. DNA是儲存遺傳信息的物質(zhì)，RNA不是

B. 脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)

C. 糖類不參與細(xì)胞識別和免疫調(diào)節(jié)

D. C、H、O、N、P是ATP、染色質(zhì)、ADP、磷脂共有的化學(xué)元素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，內(nèi)皮素在皮膚中分布不均，是形成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑進入皮膚，可以和黑色素細(xì)胞膜的受體結(jié)合，使內(nèi)皮素失去作用，這為美容研究機構(gòu)帶來了福音。上述材料體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪項功能（ ）

A. 細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)含量越高，功能越復(fù)雜

B. 細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，嚴(yán)格控制物質(zhì)進出細(xì)胞

C. 細(xì)胞膜具有信息交流的功能

D. 細(xì)胞膜的組成成分主要為磷脂和蛋白質(zhì)，還有少量糖類

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】測定植物凈光合作用速率的有效的方法是測定

A. 植物體吸收二氧化碳的量 B. 植物體內(nèi)葉綠體的含量

C. 植物體內(nèi)葡萄糖的氧化分解量 D. 植物體內(nèi)水的消耗量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】上海生命科學(xué)研究院誘導(dǎo)人成纖維細(xì)胞重編程為肝細(xì)胞(hiHep細(xì)胞)獲得成功。hiHep細(xì)胞具有肝細(xì)胞的許多功能，包括分泌血清白蛋白、積累糖原、代謝藥物等。下列相關(guān)敘述中錯誤的是

A. 人成纖維細(xì)胞與hiHep細(xì)胞的核DNA完全相同

B. hiHep細(xì)胞通過主動運輸方式將血清白蛋白運出細(xì)胞外

C. 人成纖維細(xì)胞重編程為hiHep細(xì)胞，并未體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

D. 該項成果表明，分化了的細(xì)胞其分化后的狀態(tài)是可以改變的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案