【題目】下圖表示細胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化,由圖分析可知(

A.乙的過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

B.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時期

C.戊的過程中可發(fā)生同源染色體的分離

D.戊階段細胞中染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的兩倍

【答案】C

【解析】

由圖可知,甲圖到乙圖為DNA復制的過程,丙圖到丁圖可表示染色質(zhì)螺旋縮短變粗,二者含有姐妹染色單體,戊圖中著絲點分裂,姐妹染色單體分開。

A、甲乙過程中DNA分子加倍,但是復制得到的姐妹染色單體附著在同一著絲點上,染色體數(shù)目沒有加倍,故A項錯誤。

B、觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丁時期,這時染色體形態(tài)較穩(wěn)定,數(shù)目較清晰,易于觀察,故B項錯誤。

C、丁有染色單體而戊沒有染色單體,則由丁到戊的過程中,著絲點分裂,姐妹染色單體數(shù)目減半,故C項正確。

D、戊階段每個著絲點分成兩個,姐妹染色單體分開,則染色體數(shù)與DNA分子數(shù)相等,故D項錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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【題目】下列動植物糖類、脂質(zhì)的分類與比較,正確的是

A.B.

C.D.

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【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關說法錯誤的是 (  )

A.ab、c、d、e組成了一個完整的反射弧

B.當①處受到刺激時,該處的細胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負

C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D.若從③處切斷神經(jīng)纖維,刺激①處,效應器仍能產(chǎn)生反應

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A. 甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量

B. 乙裝置有色液滴向左移動,說明種子萌發(fā)只進行有氧呼吸

C. 丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2

D. 三個裝置中的種子都必須進行消毒處理,都需要設置對照實驗

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【題目】下圖是某單基因遺傳病的家系圖。下列相關分析正確的是

A.該病是由一個基因控制的遺傳病B.7號與8號再生一個男孩患病的幾率是1/6

C.11號帶有致病基因的概率是2/5D.12號帶有致病基因的概率是1/2

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【題目】已知某一雄性動物(XY型)的基因型為GgHh,如圖是其減數(shù)分裂過程中某一時期的細胞示意圖,不考慮基因突變,下列有關敘述錯誤的是( 。

A.圖中基因G、g在同一條染色體上是片段互換的結(jié)果

B.圖中細胞含8條染色單體和8DNA分子

C.圖中細胞染色體的形態(tài)類型各異,且可能含Y染色體

D.在初級精母細胞中,移向細胞一極的基因可能是G、gh、h

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某動物細胞減數(shù)分裂過程中的一個圖像,關于此圖的敘述不正確的是(

A.此圖顯示同源染色體分離

B.此圖表示的是減數(shù)第一次分裂后期

C.此圖顯示染色體的著絲點分離

D.此圖表示的是精細胞形成過程中的一個圖象

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【題目】關于圖示反射弧的結(jié)構(gòu)與功能的描述中,錯誤的是( )

A.⑤是感受器

B.興奮③中傳遞時,存在電信號和化學信號的轉(zhuǎn)換

C.在④處給予適宜的電刺激,①會作出反應

D.興奮在②處以化學信號的形式傳導

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【題目】某興趣小組利用血球計數(shù)板調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化。圖甲是該組所使用的規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm的血球計數(shù)板正面示意圖,圖乙表示觀察到的計數(shù)室示意圖。下列相關敘述正確的是( )

A.圖甲所示血球計數(shù)板的正中央有1個計數(shù)室

B.計數(shù)時,應先選取圖乙中左上、左下,右上、右下和中央的5個格子進行計數(shù)

C.吸取培養(yǎng)液前應先振蕩培養(yǎng)液,滴加培養(yǎng)液前應先在血球計數(shù)板上蓋上蓋玻片

D.為減小實驗誤差,使用臺盼藍染液染色后應在計數(shù)室中統(tǒng)計無色細胞的數(shù)目

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