Question

甲圖表示空氣中的CO₂含量對(duì)某綠色植物光合作用的影響，乙圖表示一天24小時(shí)蔬菜大棚內(nèi)CO₂濃度隨時(shí)間的變化曲線（水平虛線為實(shí)驗(yàn)開始時(shí)大棚內(nèi)的CO₂濃度）．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲、乙兩圖中光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)有

 

，此時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的部位有

 

．乙圖中積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是

 

．
（2）經(jīng)過24小時(shí)后，大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會(huì)

 

（填“增加”“減少”或“不變”）．
（3）乙圖中A點(diǎn)所進(jìn)行的生理反應(yīng)表達(dá)式為

 

．
（4）甲圖中限制N點(diǎn)的主要外界因素是

 

和

 

．N點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞葉綠體中的ADP的運(yùn)動(dòng)方向是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素,細(xì)胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：結(jié)合題意分析圖解：圖甲中，自變量為二氧化碳的含量，縱軸為植物光合作用的二氧化碳的吸收量，該值表示凈光合速率，圖中N表示光合作用的飽和點(diǎn)．
圖乙表示一天內(nèi)的玻璃罩內(nèi)的二氧化碳量的變化，曲線上升段表示只進(jìn)行呼吸作用或呼吸作用大于光合作用，曲線下降段表示光合作用大于呼吸作用．

解答： 解：（1）光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)在圖甲中就是由釋放二氧化碳到吸收二氧化碳的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，既M點(diǎn)；在圖二就是二氧化碳濃度由增加（減少）到減少（增加）的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，既D和H點(diǎn)．此時(shí)光合作用和呼吸作用都產(chǎn)生ATP，因此產(chǎn)生場所有：線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體．圖二中積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是大棚中二氧化碳濃度最低的點(diǎn)，既H點(diǎn)．
（2）乙圖中比較A點(diǎn)和I點(diǎn)，可以看出經(jīng)過24小時(shí)后，大棚內(nèi)二氧化碳含量降低，因此大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會(huì)增加．
（3）乙圖中A點(diǎn)為夜間0點(diǎn)，此時(shí)只進(jìn)行呼吸作用，有氧呼吸吸收氧氣分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和水，并且釋放能量．
（4）甲圖中限制N點(diǎn)時(shí)，光合速率不再增加，因此此時(shí)主要外界因素是光照強(qiáng)度和溫度．N點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞葉綠體中的ADP的運(yùn)動(dòng)方向是葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜．
故答案為：
（1）M、D、H   細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體    H
（2）增加
（3）
（4）光照強(qiáng)度    溫度   葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜

點(diǎn)評(píng)：本題難度適中，屬于考綱中識(shí)記、理解層次的要求，考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識(shí)，要求考生具有一定的曲線分析能力，并能識(shí)記影響光合作用的環(huán)境因素（光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等），并且注意曲線中關(guān)鍵點(diǎn)的分析：光補(bǔ)償點(diǎn)、飽和點(diǎn)、積累有機(jī)物最多點(diǎn)等．