【題目】

下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是

A. 水解可得e個(gè)半胱氨酸

B. 水解可得（d－16）/2個(gè)天門(mén)冬氨酸

C. 水解可得z－15個(gè)賴(lài)氨酸

D. 水解時(shí)消耗15個(gè)水分子

【答案】D

【解析】由題意知，“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSe（z＞15，d＞16），水解后得到的四種氨基酸中，只有半胱氨酸含有S，因此該十五肽中含有e個(gè)半胱氨酸，A正確；由題意知該十五水解后得到的四種氨基酸中，只有天門(mén)冬氨酸含有2個(gè)羧基，設(shè)該化合物中的天門(mén)冬氨酸的數(shù)目是X，則有關(guān)系式：4X+2（15-X）-14=d，解得：X=（d－16）/2，B正確；由題意知該十五水解后得到的四種氨基酸中，只有賴(lài)氨酸含有兩個(gè)N，因此該化合物中的賴(lài)氨酸數(shù)是（Z-15）個(gè)，C正確；該化合物是由15個(gè)氨基酸脫水縮合形成的十五肽化合物，因此水解時(shí)需要消耗14分子水，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中屬于真核生物的是（ ）

A．酵母菌 B．發(fā)菜 C．HIV D．乳酸菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】金魚(yú)藻是一種抗污染力極強(qiáng)的高等被子植物，是生物法防治富營(yíng)養(yǎng)水體的良好材料。為進(jìn)一步將金魚(yú)藻應(yīng)用于不同類(lèi)型污水，現(xiàn)在開(kāi)展不同PH條件下金魚(yú)藻的光合速率、呼吸速率和葉綠素含量的研究。研究結(jié)果如下

（1）光合色素分布于金魚(yú)藻細(xì)胞的 上。三碳化合物還原直接利用的能量是 ，其還原產(chǎn)物大部分用于 。

（2）ph由6降為4，可能由于金魚(yú)藻細(xì)胞的 遭受到損傷，透性變大，導(dǎo)致呼吸底物與酶接觸面增大,促使 的升高。

（3）結(jié)合圖甲、乙，金魚(yú)藻適宜在 （中性和弱酸性/中性和弱堿性）的污水中生存，其原因是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，下列有關(guān)水的敘述，正確的是

A．結(jié)合水一般不參與代謝作用，它使各種組織器官有一定性狀、硬度

B．植物對(duì)水分的吸收與其呼吸作用直接相關(guān)

C．鳥(niǎo)胚在封閉的卵殼內(nèi)發(fā)育所需的水來(lái)自空氣

D．冬天針葉樹(shù)體內(nèi)結(jié)合水的含量會(huì)減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次的是

A．水螅 B．神經(jīng)細(xì)胞 C．草履蟲(chóng) D．卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知DNA的一條單鏈中（A+G）/(T+C)=0.4，上述比例在其互補(bǔ)單鏈和整個(gè)DNA分子中分別是

A. 0.4和0.6 B. 2.5和1.0 C. 0.4和0.4 D. 0.6和1.0

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因工程和植物細(xì)胞工程技術(shù)在科研和生產(chǎn)實(shí)踐中有廣泛應(yīng)用，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）①②過(guò)程采用最多的是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，原因是農(nóng)桿菌中Ti質(zhì)粒上的________可轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞并整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上；檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞可用DNA分子雜交技術(shù)，要用_________作探針。

（2）圖中③④過(guò)程須在無(wú)菌條件下進(jìn)行，培養(yǎng)基中除加入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還需添加________等物質(zhì)。

（3）若要獲取轉(zhuǎn)基因植物人工種子，需培養(yǎng)到________階段，再進(jìn)行人工種皮的包裹；如用植物細(xì)胞實(shí)現(xiàn)目的基因所表達(dá)的蛋白質(zhì)類(lèi)藥物的工廠(chǎng)化生產(chǎn)，培養(yǎng)到________階段即可。

（4）若采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得新的植物體，細(xì)胞間雜交一般采用________作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)細(xì)胞融合，與傳統(tǒng)的有性雜交相比，其優(yōu)勢(shì)是______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)紅眼長(zhǎng)翅的雌雄果蠅相互交配，后代表現(xiàn)型及比例如下表。設(shè)眼色基因?yàn)锳、a，翅型基因?yàn)锽、b。眼色與長(zhǎng)翅性狀的遺傳方式分別是

A. 常染色體遺傳 伴X遺傳 B. 伴X遺傳 常染色體遺傳

C. 都是伴X遺傳 D. 都是常染色體遺傳

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為果蠅體內(nèi)某個(gè)細(xì)胞的示意圖，以下相關(guān)敘述，正確的是

A. 圖中的染色體1、3、5、7、8可組成一個(gè)染色體組

B. 如增加一條3號(hào)染色體，該果蠅基因種類(lèi)并未減少，因此對(duì)生長(zhǎng)、發(fā)育無(wú)影響

C. 當(dāng)細(xì)胞中的基因發(fā)生了突變，染色體的結(jié)構(gòu)并不一定會(huì)發(fā)生改變

D. 任何兩條染色體間的片段發(fā)生交換都屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案