5.如圖是甲型H1N1病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解,圖中A、B為有關(guān)的物質(zhì).各種分析正確的是( 。
A.A物質(zhì)為抗體,最終將甲型H1N1病毒清除
B.甲型H1N1病毒侵入機(jī)體后,T細(xì)胞的細(xì)胞周期變短
C.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì),B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是核酸
D.T細(xì)胞成熟于骨髓,它在人體免疫應(yīng)答中具有識(shí)別抗原及增殖分化的功能

分析 據(jù)圖分析:圖示為甲型H1N1流感病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解.被病毒侵染的細(xì)胞稱為靶細(xì)胞;A為效應(yīng)T細(xì)胞分泌的淋巴因子;B為侵入病毒的靶細(xì)胞表面的受體,其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,據(jù)此答題.

解答 解:A、抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生,A物質(zhì)由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生,是淋巴因子,A錯(cuò)誤;
B、甲型H1N1病毒侵入機(jī)體后,刺激T細(xì)胞增殖分化,所以其細(xì)胞周期變短,B正確;
C、B為侵入病毒的靶細(xì)胞表面的受體,其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,C錯(cuò)誤;
D、T細(xì)胞成熟于胸腺,它在人體免疫應(yīng)答中具有識(shí)別抗原及增殖分化的功能,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合甲型H1N1流感病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•宜昌期末)下列結(jié)構(gòu)中的DNA,能形成染色體的是( )

A.葉綠體與線粒體中的DNA

B.受精卵細(xì)胞核內(nèi)的DNA

C.細(xì)菌和藍(lán)藻體內(nèi)的DNA

D.病毒體內(nèi)的DNA或RNA

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南省洛陽(yáng)市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•濱州校級(jí)期中)下列關(guān)于水的含量的敘述中,不正確的是( )

A.水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物

B.細(xì)胞的代謝旺盛,自由水的含量增多

C.休眠或越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降

D.衰老的細(xì)胞中含水量增多,細(xì)胞裂解凋亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖,其中①~⑦表示免疫細(xì)胞,⑧和⑨表示免疫分子.回答下列有關(guān)人體免疫的問(wèn)題.
(1)人體免疫器官主要包括(至少答出兩個(gè))胸腺,脾臟.
(2)以下不屬于第1道免疫防線的是A.
A.溶酶體 B.皮膚分泌物 C.口腔粘膜 D.鼻腔纖毛
(3)圖中細(xì)胞①可以吞噬多種病原體,因此這一免疫過(guò)程的特點(diǎn)是非特異性.
(4)圖中細(xì)胞②和④的名稱分別是B細(xì)胞(B淋巴細(xì)胞)和記憶T細(xì)胞;⑧和⑨分別表示抗體和淋巴因子,都屬于免疫活性物質(zhì).
(5)接種疫苗后,若有相應(yīng)病原體再次入侵人體,則人體會(huì)迅速產(chǎn)生免疫應(yīng)答,結(jié)合圖示分析此現(xiàn)象的原因初次免疫后,體內(nèi)已存在記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞.當(dāng)再次遇到相應(yīng)的病原體時(shí),記憶B細(xì)胞會(huì)迅速增殖并分化產(chǎn)生漿細(xì)胞,產(chǎn)生大量抗體;同時(shí)記憶T細(xì)胞也會(huì)迅速啟動(dòng)細(xì)胞免疫途徑.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.健康的人一次攝入了大量的水之后,會(huì)引起( 。
A.腎小管和集合管對(duì)水的通透性降低B.大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)
C.血液中抗利尿激素含量升高D.尿量減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.研究表明在人體細(xì)胞免疫過(guò)程中,效應(yīng)T細(xì)胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì).穿孔素可將被病毒感染的細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞的膜溶解而形成孔洞,促使這些靶細(xì)胞自動(dòng)裂解死亡.下列與這一免疫過(guò)程有關(guān)的說(shuō)法不正確的是(  )
A.在上述效應(yīng)T細(xì)胞作用過(guò)程中產(chǎn)生的穿孔素屬于淋巴因子
B.靶細(xì)胞死亡后,侵入靶細(xì)胞內(nèi)的病毒還要經(jīng)過(guò)體液免疫予以消滅
C.效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞可以激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶,改變細(xì)胞膜通透性
D.在效應(yīng)T細(xì)胞分泌穿孔素過(guò)程中起重要作用的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.以下敘述正確的是( 。
A.全身每一塊骨骼肌和內(nèi)臟器官都有反射活動(dòng)
B.下丘腦分泌的激素都通過(guò)門(mén)脈達(dá)到腺垂體
C.胰島細(xì)胞中僅有分泌胰島素和胰高血糖素的兩種細(xì)胞
D.胰島素抑制腎小管中對(duì)于葡萄糖的重吸收,從而降低血糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.圖為DNA的復(fù)制圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)DNA復(fù)制發(fā)生在間期.
(2)②過(guò)程稱為解旋.
(3)指出③中的子鏈Ⅱ、Ⅲ.
(4)③過(guò)程必須遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
(5)子代DNA分子中只有一條鏈來(lái)自親代DNA分子,由此說(shuō)明DNA的復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn).
(6)將一個(gè)細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記,放入含14N的4種脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,連續(xù)分裂4次,問(wèn):含14N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的100%.含15N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的12.5%.
(7)已知原來(lái)DNA中有100個(gè)堿基對(duì),其中堿基A 40個(gè).若復(fù)制4次,在復(fù)制過(guò)程中將需要900個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.水稻的基因型為Aa,自交2次,后代中的純合體占總數(shù)的( 。
A.25%B.50%C.75%D.100%

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