【題目】赤霉素是一類能促進(jìn)細(xì)胞伸長，引起莖稈伸長和植株增高的植物激素。將純種矮稈玉米用赤霉素處理后長成高稈玉米，這種高稈玉米自交后代的表現(xiàn)型為（ ）

A．后代100%為高稈 B．后代100%為矮稈

C．后代25%為高稈 D．后代50%為矮稈

【答案】B

【解析】

試題分析：純種矮稈玉米用赤霉素處理后，長成高稈玉米，此變異僅僅是細(xì)胞縱向伸長生長引起，遺傳物質(zhì)沒有改變，屬于不可遺傳的變異，所以這種高稈玉米自交后代的表現(xiàn)型為100%矮稈，B項正確，A、C、D三項均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用燕麥幼苗做如下兩個實驗．①組實驗如甲圖：將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個瓊脂塊A，B緊貼在C切面上，數(shù)小時后如甲圖所示處理．②組實驗如乙圖，將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)．數(shù)小時后如乙圖所示處理．以下說法錯誤的是（ ）

A．兩天后，胚芽鞘D的生長向左，因右側(cè)生長素多，向下運輸多，右側(cè)生長快

B．兩天后，胚根E的生長向右，因B側(cè)生長素濃度高，抑制根的生長

C．兩天后，胚芽鞘G直立生長，因為X，Y兩側(cè)的生長素濃度相同

D．兩天后，胚根E的生長向左，因B側(cè)生長素濃度低，根的生長慢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是

A. 核酸包括脫氧核苷酸和核糖核苷酸兩類

B. 煙草花葉病毒中有5種含氮堿基，5種核苷酸

C. 煙草中共有4種含氮堿基，4種核苷酸

D. 真核細(xì)胞中既有DNA，又有RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在高等動物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞的有絲分裂過程中，共有的特征是（ ）

A．核膜消失 B．出現(xiàn)紡錘體

C．出現(xiàn)染色體 D．出現(xiàn)細(xì)胞板

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾以豌豆為實驗材料獲得F2的性狀分離比為3∶1。對于其需要滿足條件的表述，錯誤的是（ ）

A．控制該性狀的基因位于細(xì)胞核的染色體上

B．F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子的數(shù)量相等

C．F1的雌雄配子結(jié)合的機(jī)會均等

D．F2的性狀分離比是大量數(shù)據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某對表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個紅綠色盲的兒子和一個表現(xiàn)型正常的女兒，該女兒與一個表現(xiàn)型正常的男子結(jié)婚，生出一個紅綠色盲基因攜帶者的概率是（ ）

A．1/2 B．1/4 C．1/6 D．1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄同株異花植物的花色產(chǎn)生機(jī)理為：白色前體物質(zhì)→黃色→紅色，A基因（位于2號染色體上），控制黃色；B基因（位置不明），控制紅色。用純種花和純種黃花雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，實驗結(jié)果見下表甲組。

組別

親本

F1

F2

甲

黃花×白花

紅花

紅花：黃花：白花=9:3:4

乙

白花×黃花

紅花

紅花：黃花：白花=3:1:4

（1）甲組親本的基因型分別為____________、____________。

（2）B基因和b基因在遺傳時循基因的____________定律。根據(jù)表中實驗結(jié)果，推知B基因____________（選填“是”或“不是”）位于2號染色體上。

（3）研究人員推測乙組的實驗結(jié)果是由于F1中A基因所在的2號染色體部分缺失，導(dǎo)致含缺失染色體的雄配子致死造成的。據(jù)此推測，乙組F1產(chǎn)生的雄配子基因型為____________兩種，雌配子基因型為_________四種。

（4）為檢測某紅花植株（染色體正常）基因型，以乙組F1紅花作親本與之進(jìn)行正反交，若正反交子代表現(xiàn)型及比例相同，則該紅花植株基因型為________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物光合作用受NaCl溶液濃度的影響。下表1為假檢草和結(jié)縷草在NaCl溶液影響下，凈光合速率、氣孔導(dǎo)度及細(xì)胞間隙中CO2濃度變化的實驗數(shù)據(jù)（不考慮鹽濃度變化對兩種植物吸水能力影響的差異）。請回答：

注：氣孔導(dǎo)度指單位時間內(nèi)單位面積葉片對氣體的吸收或釋放量

（1）NaCl溶液濃度過高，可導(dǎo)致根毛細(xì)胞的_____________和細(xì)胞壁發(fā)生分離。高濃度的NaC1溶液影響生物膜的形成，直接抑制植物光合作用________________階段，短期內(nèi)細(xì)胞內(nèi)C3相對含量會_______________。

（2）可通過測定單位時間內(nèi)的△比較上述兩種植物的凈光合速率，而不能通過測定CO2吸收量來比較，理由是_____________。

（3）據(jù)表分析你認(rèn)為NaCl溶液的濃度從0．6%上升為0．8%時，對_____________植物影響較大。

（4）據(jù)表2計算，當(dāng)光強(qiáng)為3klx時，A與B兩種植物固定的CO2量的差值為_____________mg/l00cm2葉·小時。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面三個裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物，有關(guān)分析不正確的是( )

A. 三個裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理，都不需要設(shè)置對照實驗

B. 甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量

C. 乙裝置可用于探究萌發(fā)的種子是否進(jìn)行有氧呼吸

D. 丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2

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