作為自養(yǎng)生物唯一碳源的是（　�。�
A、糖類(lèi)B、石油
C、二氧化碳D、花生粉餅
考點(diǎn)：培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用
專(zhuān)題：
分析：自養(yǎng)生物包括光能自養(yǎng)型生物和化能自養(yǎng)型生物，兩者都能夠利用環(huán)境中的能量將二氧化碳和水合成自身組成的有機(jī)物．
解答： 解：自養(yǎng)生物是指能夠?qū)o(wú)機(jī)的以二氧化碳形式存在的碳元素合成自身組成有機(jī)物的生物，所以二氧化碳是其唯一的碳源．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查自養(yǎng)生物的碳源，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)自養(yǎng)型微生物的碳源的識(shí)記、理解與運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

蛋白質(zhì)與DNA是細(xì)胞內(nèi)重要的化合物，以下描述正確的是（　�。�
A、合成的場(chǎng)所均含有磷脂分子
B、均參與葉綠體、線粒體、核糖體等細(xì)胞器的活動(dòng)
C、DNA通過(guò)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯來(lái)控制蛋白質(zhì)的合成
D、只有蛋白質(zhì)和DNA也可構(gòu)成生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物體細(xì)胞內(nèi)的膜具有選擇透過(guò)性，即水分子可以自由通過(guò)，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也能通過(guò)，其他離子、小分子和大分子則不能通過(guò)．
（1）如圖表示培養(yǎng)液中O2含量對(duì)小麥幼苗吸收K+的影響曲線，據(jù)圖回答：
①小麥幼苗吸收K+的方式是
 
．
②培養(yǎng)液中O2含量對(duì)K+吸收速率影響最大的是圖中
 
段．
③d點(diǎn)后K+吸收速率不再增加的原因是
 
．
（2）為探究膜的選擇透過(guò)性，進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn)
試管編號(hào)AB
清水2mL
鹽酸2mL
紅色花瓣2g2g
現(xiàn)象鹽酸呈紅色水無(wú)色
①A試管內(nèi)鹽酸呈紅色的原因是
 
．
②此實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)的最主要的實(shí)驗(yàn)思想是
 
．
③此實(shí)驗(yàn)主要驗(yàn)證了哪些膜的選擇透過(guò)性？
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在高等植物中，有少數(shù)物種是有性別的，即雌雄異體．女婁菜是一種雌雄異株的草本植物，正常植株呈綠色，部分植株呈金黃色，且金黃色植株僅存在于雄株中．以下是某校生物研究小組完成的幾組雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)分析控制金黃色的基因的遺傳方式即出現(xiàn)這種雜交結(jié)果的原因（　　）
綠色♀x金黃色♂
→綠色♂		綠色♀x金黃色♂
→綠色♂：金黃色♂=1：1		綠色♀x綠色♂→
綠色♀：綠色♂：金黃色♂=2：l：1
A、常顯、雄配子致死
B、常隱、雌配子致死
C、伴Y、雄配子致死
D、伴X隱、雄配子致死

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖，如果A，B植物均為二倍體，據(jù)圖分析回答：
（1）圖中所示過(guò)程的原理有：
 
．
（2）圖中的①過(guò)程是
 
．
（3）植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是
 
，其產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)
 
（細(xì)胞器）有關(guān)．
（4）③和④過(guò)程分別是
 
和
 
的過(guò)程．則該雜交植物有
 
個(gè)染色體組．
（5）該技術(shù)的最顯著優(yōu)勢(shì)是：
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

果酒是以新鮮水果或果汁為原料，經(jīng)全部或部分發(fā)酵而成，酒精度在7%～18%．在果酒的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)酵可得到果醋．下列有關(guān)果酒和果醋制作的敘述正確的是（　�。�
A、果酒和果醋的制作都是由酵母菌完成
B、制果醋的溫度要比制果酒的溫度高些
C、傳統(tǒng)的葡萄酒制作一定需要人工接種菌種
D、葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，要將瓶裝滿

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，正確的一項(xiàng)是（　　）
A、探索唾液淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專(zhuān)一性作用時(shí)，自變量是底物種類(lèi)
B、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，需將雙縮脲A試劑和雙縮脲B試劑先混勻后再使用
C、使用的蔗糖溶液的濃度越高，則洋蔥鱗片葉細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原的效果越明顯
D、在觀察洋蔥細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，將已經(jīng)解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)核酸的敘述中，正確的是（　　）
①人體中含A、C、T這3種堿基的核苷酸共有5種  ②只要把DNA單鏈中的T換成U就是RNA了
③老鼠細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA             ④一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA；
⑤原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNA              ⑥鑒定物種可以選擇蛋白質(zhì)、DNA、RNA、核苷酸．
A、只有①⑤B、①②⑤⑥
C、③④⑤⑥D、①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一個(gè)ATP分子中含有腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的數(shù)目依次是（　�。�
A、1、2、3
B、2、2、2
C、1、2、2
D、1、3、2

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