2013年7月,中國試管嬰兒之母——盧光琇教授與研究伙伴共同宣布全球首批經(jīng)全基因組測序的PGD/PGS試管嬰兒在長沙誕生。新技術(shù)的突破意味著通過設(shè)計(jì)試管嬰兒解決部分不孕不育問題的同時(shí),部分腫瘤疾病、遺傳性疾病的家族性遺傳也將有望避免。

(1)設(shè)計(jì)試管嬰兒時(shí)為了提高受孕率,胚胎移植時(shí)多采用多胚胎移植,因此需要用_________處理,促進(jìn)母親排出更多的卵子。

(2)胚胎發(fā)育的卵裂期在_________內(nèi)進(jìn)行。受精卵經(jīng)72小時(shí)體外培養(yǎng)發(fā)育成32細(xì)胞左右的桑椹胚,可用于__________。

(3)為了某些需要,需對胚胎的性別進(jìn)行鑒定。目前最有效最準(zhǔn)確的方法是SRY﹣PCR法,操作的基本程序是:從被測的囊胚中取出幾個(gè)__________(填“部位”)細(xì)胞,提取DNA;然后用位于Y染色體上的性別決定基因(即SRY基因)的一段堿基作_________,以___________為模板進(jìn)行PCR擴(kuò)增;與SRY特異性探針出現(xiàn)陽性反應(yīng)者,胚胎為_________性。

(4)設(shè)計(jì)試管嬰兒、克隆人等都是引起人們廣泛爭論的問題。我國不反對治療性克隆,即可利用人體細(xì)胞核移植等技術(shù)治療人類疾病,在去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核時(shí),可用微型吸管把位于___________和________之間的第一極體一并吸出。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體骨骼肌細(xì)胞分別處于平靜狀態(tài)和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下進(jìn)行細(xì)胞呼吸,葡萄糖分解過程中產(chǎn)生的C02摩爾數(shù)與消耗的02摩爾數(shù)的比值分別是

A. 等于1、小于1 B. 等于1、大于1 C. 小于1、小于1 D. 等于1、等于1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考(4月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA分子和染色體數(shù)目的敘述,正確的是( )

A.有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍

B.有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點(diǎn)分裂而加倍

C.減數(shù)第一次分裂后的細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半

D.減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考(4月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雞的毛腿對光腿為顯性,該相對性狀由一對等位基因控制。下列各項(xiàng)中不可能出現(xiàn)的是(   )

A. 一只雜合的毛腿雞 B. 一只純合的毛腿雞

C. 一只雜合的光腿雞 D. 一只純合的光腿雞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考(4月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

牽;ǖ募t花基因(R)對白花基因(r)顯性,闊葉基因(B)對窄葉基因(b)顯性,它們不位于同一對染色體上。將紅花窄葉純系植株與白花闊葉純系植株雜交,F(xiàn)1植株再與“某植株”雜交,它們的后代中,紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉的植株數(shù)分別為354、112、341、108,“某植株”的基因型應(yīng)為( )

A.RrBb B.rrBb C.Rrbb D.RRbb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆四川省資陽市高三4月模擬考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生物小組利用如圖所示密閉裝置培養(yǎng)某植株幼苗,并控制每天8∶00~24∶00為光照培養(yǎng),24∶00~8∶00為黑暗培養(yǎng),其他條件適宜。測量一天內(nèi)裝置中CO2濃度的變化,結(jié)果如下表所示,請分析回答下列問題:

(1)植物根尖細(xì)胞對培養(yǎng)液中無機(jī)鹽離子的吸收可逆濃度進(jìn)行,說明其吸收方式是______。

(2)若較長時(shí)間未更換培養(yǎng)液,結(jié)果出現(xiàn)了爛根現(xiàn)象,其原因是_________。

(3)在光下,根尖細(xì)胞內(nèi)合成的NADH中的H元素來自__________(物質(zhì))。

(4)12∶00~24∶00時(shí)間段,幼苗有機(jī)物的積累量為_________,據(jù)此分析,農(nóng)業(yè)上為提高大棚作物產(chǎn)量應(yīng)采取的措施是_________。

(5)整個(gè)黑暗培養(yǎng)階段,幼苗呼吸速率的變化情況是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆天津市河北區(qū)高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測 (一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為探究SHH基因與角化囊腫發(fā)生的相關(guān)性,科研人員利用SHH基因的非模板鏈轉(zhuǎn)錄合成的RNA作為探針,進(jìn)行分子雜交實(shí)驗(yàn),以檢測SHH基因在角化囊腫中的表達(dá)情況。其基本流程如下圖(Amp表示氨芐青霉素抗性基因;LacZ基因被SHH基因插入后不表達(dá))。

請回答:

(1)重組載體中SHH基因轉(zhuǎn)錄合成RNA探針時(shí),________(需要/不需要)啟動(dòng)子。

(2)步驟②中,用Ca2+處理大腸桿菌,使之成為_________細(xì)胞,然后導(dǎo)入重組載體。實(shí)驗(yàn)中,用添加氨芐青霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,未導(dǎo)入質(zhì)粒的細(xì)菌將會(huì)死亡,原因是這此細(xì)菌不含有________基因。

(3)能表達(dá)LacZ基因的大腸桿菌在含有IPTG和X-gal的培養(yǎng)基上會(huì)形成藍(lán)色菌落,易于識別。根據(jù)上述原理可以初步判斷________(藍(lán)色/白色)菌落中的大腸桿菌為重組菌。

(4)將制備的探針加入角化囊腫切片中,探針將與_________形成雜交帶,進(jìn)而判斷SHH基因的轉(zhuǎn)錄情況。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆石河子第二中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

次級卵母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂完成于( )。

A.排卵前,在卵巢內(nèi) B.受精前,在輸卵管內(nèi)

C.排卵后,在腹腔內(nèi) D.受精時(shí),在輸卵管內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆山西省太原市高三第一次模擬考試(4月) 理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

神經(jīng)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了海兔縮鰓反射的習(xí)慣化和敏感化現(xiàn)象,根據(jù)所學(xué)知識和以下提供的信息回答下列問題。

①輕摸海兔的噴水管,鰓很快縮回。

②連續(xù)多次重復(fù)①中的觸摸過程,鰓的縮回變慢甚至消失(即為習(xí)慣化)。

③習(xí)慣化后,在頭部給予重?fù),并同時(shí)輕摸噴水管,鰓非常迅速縮回(稱為敏感化)。

下圖表示海兔縮鰓反射的神經(jīng)調(diào)節(jié)模式及短期敏感化前后有關(guān)神經(jīng)元軸突末梢的生理變化。

⑴ 圖中最簡單的反射弧含有________種神經(jīng)元,此反射弧中的效應(yīng)器為___________。

⑵ 為研究海兔重復(fù)受到溫和噴水刺激產(chǎn)生習(xí)慣化的原因,科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)

①神經(jīng)元受到適宜刺激后,受刺激部位膜內(nèi)電位的變化是___________。表中①和②代表的現(xiàn)象分別是________和_______(填“產(chǎn)生”或“不產(chǎn)生”),原因是__________。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,海兔重復(fù)受到溫和噴水刺激產(chǎn)生習(xí)慣化是由于_________部位傳遞減弱或受阻。

⑶ 據(jù)圖分析,習(xí)慣化后,當(dāng)海兔頭部受到重?fù)艉,中間神經(jīng)元軸突末梢釋放5-HT,這種信號分子與感覺神經(jīng)元軸突末梢上的__________結(jié)合后,能使突觸后膜K+______受阻,因此,在感覺神經(jīng)元和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元構(gòu)成的突觸中,突觸前膜興奮后,恢復(fù)靜息電位變慢,使Ca2+________增加,進(jìn)而影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,從而出現(xiàn)敏感化。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案