A、DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 |
B、染色體的著絲點排列在赤道板上 |
C、姐妹染色單體分離后分別進入兩個子細胞 |
D、同源染色體分開后分別進入兩個子細胞 |
項目 | 有絲分裂 | 減數(shù)分裂 |
染色體復(fù)制的次數(shù)、時期 | 一次,有絲分裂間期 | 一次,減數(shù)第一次分裂間期 |
分裂的細胞 | 一般體細胞或原始生殖細胞 | 體細胞 |
細胞分裂次數(shù) | 一次 | 二次 |
子細胞的性質(zhì) | 體細胞或原始生殖細胞 | 精子或卵細胞 |
聯(lián)會、四分體時期,非姐妹染色單體間的交叉互換 | 無 | 有 |
同源染色體分離,非同源染色體隨機組合 | 無 | 有 |
著絲點分裂、染色單體分開 | 有,后期 | 有,減數(shù)第二次分裂后期 |
子細胞中染色體數(shù)目的變化 | 不變 | 減半 |
子細胞中核遺傳物質(zhì)的組成 | 一定相同 | 不一定相同 |
子細胞的數(shù)目 | 1個母細胞→ 2個子細胞 | 1個精原細胞→4個精子 1個卵母細胞→1個卵細胞+3個極體 |
兩者聯(lián)系 | 減數(shù)分裂是特殊方式的有絲分裂 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、稀釋血液;沖洗樣品 |
B、使血細胞破裂;降低NaCl濃度,使DNA析出 |
C、使血細胞破裂;增大DNA溶解量 |
D、使血細胞破裂;提取含雜質(zhì)較少的DNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、缺乏天敵 |
B、食物豐富 |
C、氣候適宜 |
D、對本地物種一定沒有影響 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細胞膜內(nèi)外沒有離子進出 |
B、神經(jīng)元的靜息電位就是膜電位為零 |
C、突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮 |
D、神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式傳導(dǎo) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、就乙病來看,II1、II2的基因型一定相同 | ||
B、II1、II2產(chǎn)生的基因型為aXH的生殖細胞含有完全相同的遺傳物質(zhì) | ||
C、II1、II2所生的子女中,兩病兼發(fā)的幾率為
| ||
D、兩種病的相同特點都是來自于基因重組 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、主動運輸、載體蛋白能 |
B、協(xié)助擴散、載體蛋白 |
C、自由擴散、細胞膜的選擇透過性 |
D、胞吞、細胞膜的流動性 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com