【題目】如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖，關(guān)于該流程的敘述正確的是

A. ①過程是轉(zhuǎn)錄，它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNA

B. ②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

C. 圖中①過程需核糖核苷酸的參與，②過程需tRNA的協(xié)助

D. 某段DNA上發(fā)生了基因突變，則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會改變

【答案】C

【解析】

分析題圖：①表示以DNA的一條鏈為模板，轉(zhuǎn)錄形成mRNA的過程；②表示以mRNA為模板，翻譯形成蛋白質(zhì)的過程。圖中顯示基因控制性狀的兩條途徑，即基因通過控制酶的合成來影響細胞代謝，進而間接控制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀，如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維病。

①過程為轉(zhuǎn)錄，只以DNA的一條鏈為模板，A錯誤；②過程為翻譯，除需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶外，還需要ATP、tRNA，B錯誤；圖中①過程為轉(zhuǎn)錄，需核糖核苷酸作原料，②過程為翻譯，需tRNA搬運氨基酸，C正確；由于密碼子的簡并性，突變后對應的密碼子和之前對應的密碼子可能編碼同一種氨基酸，故基因突變不一定導致蛋白質(zhì)改變，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列圖中有關(guān)的生物學意義的描述正確的是

A. 甲圖若在c點切斷，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮

B. 乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細胞與B間不能直接進行物質(zhì)交換，體內(nèi)細胞與A之間才能直接進行物質(zhì)交換

C. 丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側(cè)為B對應的生長素濃度，則莖向光側(cè)不可能為C對應的濃度

D. 圖丁中靶細胞裂解與效應T細胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個基因型為AaBb的動物細胞在完成一次細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞圖像。相關(guān)敘述正確的是(　 　)

A. 甲、乙兩細胞均有2對同源染色體，2個染色體組

B. 甲、乙兩細胞均處于減數(shù)分裂第一次分裂后期

C. 甲細胞變異來自基因突變，乙細胞將出現(xiàn)染色體變異

D. 甲、乙細胞通過基因重組產(chǎn)生4種不同基因型的精細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列科學家的經(jīng)典研究中釆取了同位素示蹤法的是

A. 恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的場所

B. 薩克斯證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉

C. 魯賓和卡門證明光合作用釋放的02來自水

D. 卡爾文探明了C02中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中所含化學成分相同的是（ ）

A.紡錘體 核糖體B.HIV病毒 中心體

C.T2噬菌體 染色體D.質(zhì)粒 葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示中心法則及其補充的內(nèi)容，下列說法錯誤的是（ ）

A. a、b、c、d、e過程均遵循堿基互補配對原則

B. a、b、c過程只發(fā)生在真核細胞中，d、e過程只發(fā)生在原核細胞和一些病毒中

C. 需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c，需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與的過程是d

D. 真核細胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所相同，但需要的關(guān)鍵酶種類不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藥物A由于某種原因隨著污水進入并影響湖泊生態(tài)系統(tǒng)。該過程的部分示意圖如下：

回答下列問題：

（1）在食魚鳥類體內(nèi)檢測到較高濃度的藥物A，該藥物會使鳥類產(chǎn)生不良反應，這種現(xiàn)象屬于______。生物殘體、糞便等主要在湖泊的______層被分解者分解。

（2）若含藥物A的污水大量流入該湖泊，使某些藻類種群大暴發(fā)，造成水體的______現(xiàn)象，會導致魚類大量死亡，并可能由于______作用使該生態(tài)系統(tǒng)遠離穩(wěn)態(tài)。

（3）若藥物A只是抑制某種雌魚的生殖能力，導致出生率降低，則該魚類種群的______將下降，最終導致種群密度下降。

（4）若對該湖泊進行污水處理使其凈化，則水體中魚類種群數(shù)量將以______增長方式恢復。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫甘薯紅色素色澤鮮艷自然、無毒、無特殊氣味，具有抗突變、抗氧化、緩解肝功能障礙、抗腫瘤、抗高血糖等營養(yǎng)、藥理和保健功能，是一種理想的天然食用色素資源．如圖是提取紫甘薯紅色素的實驗流程，請分析回答：

（1）紫甘薯紅色素通常采用萃取法提取，說明紫甘薯紅色素具有_____的特性，萃取之前需要進行粉碎和干燥處理、說明_____和_____影響萃取效率．

（2）雖然紫甘薯紅色素的熱穩(wěn)定性強，但是高溫土會影響紫甘薯紅色素的穩(wěn)定性，因此萃取時應_____，并適當_____．

（3）檸檬酸、鹽酸、無水乙醇、甲醇都能用于萃取紫甘薯紅色素，但是不同溶劑的萃取效率不同，某研究小組用不同溶劑進行萃取，利用分光法測定提取液的吸光值（結(jié)果如下表，已知色素提取的吸光值與色素含量呈正相關(guān)），則由此可見判斷提取紫甘薯紅色素的最理想的有機溶劑是_____，原因是_____．也有同學認為10%不一定是檸檬酸的最佳提取濃度，若要進一步設計實驗，以探究檸檬酸的濃度對紫甘薯紅色素提取效率的影響，實驗時設計思路應為_____．

溶劑種類

鹽酸的顏色

吸光值

無水乙醇

紫紅色

0.333

5%鹽酸

紅色

0.524

10%甲醇

橘色

0.232

10%檸檬酸

紅色

0.624

純水

紫紅色

0.332

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某毒素是由兩個亞單位(每個亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子。該毒素的局部結(jié)構(gòu)式如下圖所示，以下說法正確的是

A.組成該毒素的元素一定只含C、H、0、N

B.高溫可使該毒素變性失活、肽鍵斷裂

C.圖中該片段由4種基酸組成，有4個肽鍵

D.一分子該毒素至少含有1個氨基和1個羧基

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