【題目】細(xì)胞膜上載體的化學(xué)本質(zhì)是

A.多糖B.核酸C.脂質(zhì)D.蛋白質(zhì)

【答案】D

【解析】

細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，其中磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，蛋白質(zhì)分子鑲嵌或貫穿磷脂雙分子層，細(xì)胞膜的功能主要是由蛋白質(zhì)來體現(xiàn)的。

A、細(xì)胞膜上的多糖參與糖蛋白的組成，糖蛋白參與細(xì)胞間的信息交流，A錯(cuò)誤；

B、核酸位于細(xì)胞內(nèi)，是遺傳信息的攜帶者，B錯(cuò)誤；

C、細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等，與細(xì)胞膜的形態(tài)有關(guān)，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)胞膜上的載體蛋白可參與細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人參的別稱為地精、神草、百草之王，是聞名遐邇的“東北三寶”之一。喜散射弱光，怕直射陽光。某小組研究了遮陰（30%自然光照）處理對人參光合作用的影響，旨在為人參栽培提供理論依據(jù)，測定的各項(xiàng)數(shù)據(jù)如下。請據(jù)此回答問題：

（1）由表1數(shù)據(jù)可以得出，遮陰能通過提高人參葉片中__________________的含量，進(jìn)而提高人參適應(yīng)______________（強(qiáng)光或弱光）環(huán)境的能力。

（2）圖2中，凈光合速率是通過測定____________________來表示的。對照組人參凈光合速率曲線呈現(xiàn)“雙峰型”, 最可能的原因是11時(shí)左右，______________________，導(dǎo)致光合速率下降。

（3）通過圖2數(shù)據(jù)分析，遮陰組一天的光合積累量___________（大于、小于或等于）對照組。小組同學(xué)認(rèn)為30%自然光照不是人參生長的最佳條件。為探索出最佳遮陰條件，應(yīng)先進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，如何設(shè)計(jì)？_____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)反應(yīng)式ATP ADP＋Pi＋能量，回答下列問題：

(1)ATP作為生物體生命活動的直接能源物質(zhì)，其分子結(jié)構(gòu)簡式為________，在ATP轉(zhuǎn)化為ADP的過程中，由于________鍵斷裂而釋放出大量的能量。

(2)在植物的葉綠體內(nèi)進(jìn)行光合作用時(shí)，發(fā)生ADP轉(zhuǎn)化為ATP過程所需能量來自________；在生物體細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用時(shí)，上述反應(yīng)進(jìn)行的方向是_______，其能量來源于________。

(3)在綠色植物細(xì)胞內(nèi)，能產(chǎn)生ATP的場所是細(xì)胞內(nèi)的線粒體、________和________。

(4)在根吸收無機(jī)鹽離子時(shí)，上述反應(yīng)的方向是________，能量用于________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通番茄細(xì)胞中含有PG基因能控制合成多聚半乳糖醛酸酶（簡稱PG），PG能破壞細(xì)胞壁使番茄軟化不耐貯藏�？茖W(xué)家將抗PG基因?qū)敕鸭?xì)胞，培育出了抗軟化、保鮮時(shí)間長的轉(zhuǎn)基因番茄。如圖表示抗PG基因的作用原理，回答下列問題：

（1）據(jù)圖回答該轉(zhuǎn)基因番茄具有抗軟化、保鮮時(shí)間長的原理是___________。

（2）為培育抗軟化番茄，應(yīng)需采用___________技術(shù)將抗PG基因進(jìn)行體外擴(kuò)增。在該技術(shù)的反應(yīng)體系中除模板、引物、原料外，還需要加入___________，這個(gè)基因的表達(dá)需要___________等不可缺少的調(diào)控組件。

（3）將抗PG基因插入Ti質(zhì)粒的___________上構(gòu)建基因表達(dá)載體，通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將抗PG基因?qū)敕鸭?xì)胞，為檢驗(yàn)抗PG基因是否成功導(dǎo)入，在個(gè)體生物學(xué)水平上應(yīng)檢測____________________。

（4）為避免抗PG基因通過花粉傳播進(jìn)人其他植物而導(dǎo)致“基因污染”，應(yīng)將抗PG基因?qū)?/span>__________（填“細(xì)胞核”或“細(xì)胞質(zhì)”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀下列短文：

在含羰基的化合物中，羰基碳原子與兩個(gè)烴基直接相連時(shí)，叫做酮。當(dāng)兩個(gè)烴基都是脂肪烴基時(shí)，叫做脂肪酮，如甲基酮；如兩個(gè)烴基是相互連接的閉合環(huán)狀結(jié)構(gòu)時(shí)，叫環(huán)酮，如環(huán)己酮。像醛一樣，酮也是一類化學(xué)性質(zhì)活潑的化合物，如羰基也能進(jìn)行加成反應(yīng)。加成時(shí)試劑的帶負(fù)電部分先進(jìn)攻羰基中帶正電的碳，而后試劑中帶正電部分加到羰基帶負(fù)電的氧上，這類加成反應(yīng)叫親核加成。但酮羰基的活潑性比醛羰基稍差，不能被弱氧化劑氧化。許多酮都是重要的化工原料的優(yōu)良溶劑，一些脂環(huán)酮還是名貴香料。

（1）寫出甲基酮與氫氰酸（HCN）反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________。

（2）下列化合物中不能和銀氨溶液發(fā)生反應(yīng)的是__________________________。

（3）有一種名貴香料——靈貓香酮，它屬于_________ 。

a．脂肪酮 b ．脂環(huán)酮 c．芳香酮

（4）樟腦也是一種重要的酮，它不僅是家用殺蟲劑，而且是香料、塑料、醫(yī)藥工業(yè)的重要原料，它的分子式為__________________________。

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【題目】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)步驟是

A. 取口腔上皮細(xì)胞→水解→制作涂片→沖洗涂片→染色→觀察

B. 取口腔上皮細(xì)胞→制作涂片→沖洗涂片→水解→染色→觀察

C. 取口腔上皮細(xì)胞→制作涂片→水解→沖洗涂片→染色→觀察

D. 取口腔上皮細(xì)胞→水解→制作涂片→染色→沖洗涂片→觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在微生物培養(yǎng)過程中，需要對培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌，其標(biāo)準(zhǔn)是(　　)

A. 殺死所有微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子 B. 殺死所有的微生物

C. 殺死所有的病原微生物 D. 使病原菌不生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】承擔(dān)著真核細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜蝿?wù)，能將蛋白質(zhì)送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外的細(xì)胞器是

A.核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.高爾基體D.溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象。人的腸道上皮細(xì)胞在衰老過程中不會出現(xiàn)的變化是

A.細(xì)胞內(nèi)有些酶活性降低B.細(xì)胞內(nèi)線粒體數(shù)量增多

C.細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核體積增大D.細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢

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