關(guān)于運(yùn)用“同位素標(biāo)記法”探明生物生理（或反應(yīng)）過程的下列敘述中，正確的是

A．用3H標(biāo)記亮氨酸探明了細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌途徑

B．用18O標(biāo)記H2O和CO2有力的證明了CO2是光合作用的原料

C．用15N標(biāo)記脫氧核苷酸證明了脫氧核糖核酸的半保留復(fù)制方式

D．用35S標(biāo)記噬菌體DNA并侵染細(xì)菌，證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)

 

【答案】

AC

【解析】

 

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年北京市東城區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵。下列人類探索歷程中關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述，不正確的是          （    ）

A．孟德爾在研究豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，運(yùn)用了假說(shuō)一演繹法

B．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法

C．科學(xué)家在研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能時(shí)，運(yùn)用了差速離心法

D．格里菲思利用肺炎（雙）球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí)，運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

關(guān)于運(yùn)用“同位素標(biāo)記法”探明生物生理（或反應(yīng)）過程的下列敘述中，正確的是


  1. A.
    用3H標(biāo)記亮氨酸探明了細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌途徑
  2. B.
    用18O標(biāo)記H2O和CO2有力的證明了CO2是光合作用的原料
  3. C.
    用15N標(biāo)記脫氧核苷酸證明了脫氧核糖核酸的半保留復(fù)制方式
  4. D.
    用35S標(biāo)記噬菌體DNA并侵染細(xì)菌，證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于運(yùn)用“同位素標(biāo)記法”探明生物生理（或反應(yīng)）過程的下列敘述中，正確的是

A．用3H標(biāo)記亮氨酸探明了細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌途徑

B．用18O標(biāo)記H2O和CO2有力的證明了CO2是光合作用的原料

C．用15N標(biāo)記脫氧核苷酸證明了脫氧核糖核酸的半保留復(fù)制方式

D．用35S標(biāo)記噬菌體DNA并侵染細(xì)菌，證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：廣東省湛江市2010屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型：單選題

關(guān)于運(yùn)用“同位素標(biāo)記法”探明生物生理（或反應(yīng)）過程的下列敘述中，正確的是

A．用3H標(biāo)記亮氨酸探明了細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌途徑
B．用18O標(biāo)記H2O和CO2有力的證明了CO2是光合作用的原料
C．用15N標(biāo)記脫氧核苷酸證明了脫氧核糖核酸的半保留復(fù)制方式
D．用35S標(biāo)記噬菌體DNA并侵染細(xì)菌，證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)

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