A. | 腎上腺素、胰島素 | B. | 噬菌體遺傳物質、HIV遺傳物質 | ||
C. | 生長素、生長激素 | D. | DNA探針、大腸桿菌質粒 |
分析 本題是對蛋白質的結構和功能多樣性的考查,絕大多數酶是蛋白質,抗體的本質是蛋白質,載體的本質是蛋白質,有的激素的本質是蛋白質.
解答 解:A、腎上腺素的化學本質是氨基酸衍生物、胰島素的化學本質是蛋白質,A錯誤;
B、噬菌體遺傳物質是DNA、HIV遺傳物質是RNA,B錯誤;
C、生長素的化學本質是吲哚乙酸(有機酸),生長激素的化學本質是蛋白質,C錯誤;
D、DNA探針是指長度在幾百堿基對以上的雙鏈DNA或單鏈DNA,大腸桿菌質粒是大腸桿菌細胞染色體外能夠自主復制的很小的環(huán)狀DNA分子,二者的化學本質均是DNA,D正確.
故選:D.
點評 本題考查物質的化學本質的知識,對于組成細胞的化合物的本質及蛋白質的多樣性的理解把握是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
不同條件下氧氣的釋放量(mL) | ||||||
組次 | 20W(1號) | 50W(2號) | 75W(3號) | 100W(4號) | 200W(5號) | 500W(6號) |
一 | 1.8 | 5.0 | 9.0 | 12.0 | 21.0 | 19.0 |
二 | 1.8 | 5.3 | 8.0 | 11.5 | 20.0 | 18.0 |
三 | 2.0 | 5.0 | 8.0 | 12.0 | 20.0 | 19.0 |
平均值 | 1.87 | 5.1 | 8.3 | 11.83 | 20.3 | 18.70 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 兩項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省保山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•保山校級期末)免疫是機體的一種特殊的保護性生理功能.下列有關敘述,不正確的是( )
A.非特異性免疫是與生俱來的一種天然防御功能
B.能特異性識別抗原的細胞有:吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞、漿細胞
C.一種抗原只能與相應的抗體或效應T細胞發(fā)生特異性結合
D.免疫調節(jié)是依靠免疫系統(tǒng)來實現的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省保山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•保山校級期末)下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,其抵抗力穩(wěn)定性越高
B.種群數量增加至K值時,其種群的出生率為零
C.人類活動可影響群落演替的速度和方向
D.建立大熊貓自然保護區(qū)有利于提高其環(huán)境容納量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆石河子一中高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(1995•上海)下列各組生物性狀中屬于相對性狀的是( )
A.番茄的紅果和圓果 B.水稻的早熟和晚熟
C.綿羊的長毛和細毛 D.棉花的短絨和粗絨
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