生物體內(nèi)將丙酮酸中的能量轉(zhuǎn)變成熱能的場所是( )

A. 細胞質(zhì)基質(zhì) B. 細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C. 線粒體 D. 葉綠體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省南昌市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)進出細胞的過程與線粒體密切相關的是

①酒精被胃黏膜吸收

②性激素進入細胞

③胰島細胞合成的胰島素排出細胞

④小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖

A. ②③④ B. ③④ C. ①③④ D. ①②③

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科目：高中生物 來源：2017屆東北三省四市教研聯(lián)合體高三高考模擬（一）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某自花且閉花授粉作物，抗病性與甜度是獨立遺傳的性狀�？共『透胁∮苫駻和a控制，抗病為顯性。其甜度由兩對獨立遺傳的基因（R、r，T、t）控制，其決定關系如下圖，現(xiàn)有感病高甜度和抗病低甜度兩個品種的純合種子，欲培育純合的抗病高甜度品種。請回答。

（1）該圖遺傳機理可以說明基因通過_______________控制生物體的性狀。

（2）通過上述兩親本雜交所得到的F1在自然狀態(tài)下繁殖，則理論上F2中抗病高甜度的比例為___________。

（3）若想采用單倍體育種，此過程涉及的原理有___________、___________，請用遺傳圖解表示該過程（注意：選育結(jié)果只需寫出所選育品種的基因型、表現(xiàn)型及其比例）_______________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

仙人掌等多肉植物生長于熱帶干旱地區(qū)，這些植物經(jīng)長期適應和進化，發(fā)展出特殊的固定二氧化碳的方式——景天酸代謝途徑（見圖）。下列相關說法錯誤的是

A. 晚上氣孔開放，CO2被PEP固定為OAA再被還原成蘋果酸儲存到液泡中

B. 白天這些多肉植物通過光反應可生成[H]和ATP

C. 白天氣孔關閉，暗反應固定的CO2均來自細胞質(zhì)基質(zhì)中的蘋果酸直接脫羧

D. 采用景天酸代謝途徑可防止仙人掌等多肉植物在白天大量散失水分

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于ATP和酶的敘述正確的是

A. 正常情況下，ATP所含能量均可作為直接能源

B. 人的紅細胞和心肌細胞內(nèi)生產(chǎn)ATP的場所相同

C. 酶能降低化學反應的活化能，但降低活化能的效果不一定比無機催化劑顯著

D. 所有細胞都能合成與細胞呼吸有關的酶，但該酶不一定都分布在線粒體中

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年重慶市高二下學期入學考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C、D為該生態(tài)系統(tǒng)中4種不同的生物。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中全部生物的總和構(gòu)成了____。乙→丙的碳傳遞形式是____。

（2）若物種A和B均以乙為食，而物種C捕食物種A和物種B，物種D捕食物種C。營養(yǎng)級之間能量傳遞效率一般為10%~20%，體現(xiàn)了能量流動的____特點。若D增加1kg，至少消耗第一營養(yǎng)級____kg。

（3）生產(chǎn)者的綠色吸引消費者前來捕食，這屬于哪種類型的信息傳遞____；體現(xiàn)了信息傳遞的____的作用。

（4）若由于某種原因?qū)е挛锓ND的數(shù)量下降，則C的數(shù)量變化是____，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，這種能力的基礎是____。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年重慶市高二下學期入學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A與T的連接是通過 （ ）

A. 肽鍵

B. －磷酸－脫氧核糖－磷酸－

C. 氫鍵

D. －脫氧核糖－磷酸－脫氧核糖－

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年重慶市高二下學期入學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，錯誤的是

A. 抵抗力穩(wěn)定性弱的生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性一定強

B. 負反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定

C. 適當增加草原生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度可有效提高其抵抗力穩(wěn)定性

D. 在自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)總是朝著物種多樣化、結(jié)構(gòu)復雜化和功能完善化的方向發(fā)展

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省南昌市高一下學期分班考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學生為了證明唾液能夠使淀粉水解，進行了下面的實驗：先用碘液檢驗一塊干面包，變藍色；他嚼碎了另一塊干面包，一段時間后用斐林試劑檢驗，嚼碎的面包出現(xiàn)磚紅色；得出結(jié)論。此實驗設計最大的失誤在于 （ ）

A. 未對面包做還原糖檢驗

B. 未對唾液做淀粉檢驗

C. 未對嚼碎的面包做淀粉檢驗

D. 應該用雙縮脲試劑檢驗

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