【題目】關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯溶解

B. 等培養(yǎng)基冷卻50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板

C. 待平板冷卻凝固5~10 分鐘后將平板倒過(guò)來(lái)放置

D. 操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌

【答案】D

【解析】將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯,加入少量的水,加熱,A正確;待培養(yǎng)基冷卻至50左右時(shí),在酒精燈火焰附近倒平板,B正確;待平板冷卻凝固約5~10min后,將平板倒過(guò)來(lái)放置,使皿蓋在下,皿底在上,C正確;制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】引起人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本的原因是

A. 基因重組 B. 基因突變 C. 染色體數(shù)目變異 D. 染色體形態(tài)變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶。研究人員運(yùn)用基因工程技術(shù),將編碼該酶的基因轉(zhuǎn)移到了微生物細(xì)胞中并使之表達(dá)。下圖是基因工程中獲得的基因和構(gòu)建重組質(zhì)粒過(guò)程,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

1分析上圖可知,構(gòu)建重組質(zhì)粒如圖所示最好選用 限制酶,理由是

2工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,最初多采用重組大腸桿菌或芽孢桿菌生產(chǎn)凝乳酶,將目的基因?qū)氪竽c桿菌或芽孢桿菌前所做的處理方法是 。現(xiàn)在生產(chǎn)凝乳酶多采用重組毛霉或重組酵母菌,毛霉或酵母菌作為受體細(xì)胞的優(yōu)勢(shì)是 。

3研究發(fā)現(xiàn),如果將該凝乳酶20位和24位氨基酸改變?yōu)榘腚装彼,其催化能力將提?倍?茖W(xué)家可以生產(chǎn)上述高效凝乳酶的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是 ,該生物工程技術(shù)的實(shí)質(zhì)是 。

4轉(zhuǎn)基因技術(shù)和細(xì)胞工程在動(dòng)植物中都有廣泛應(yīng)用,但是胚胎工程只是指對(duì)動(dòng)物的 所進(jìn)行的多種亞顯微操作和處理技術(shù)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】十年前兩個(gè)研究小組幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn),將四個(gè)特定基因?qū)胩幱诜只K端的體細(xì)胞(如成纖維細(xì)胞等)中,可誘導(dǎo)其形成具有胚胎干細(xì)胞樣分化潛能的誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞。這項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)的潛在應(yīng)用前景是

A. 改造和優(yōu)化人類基因組結(jié)構(gòu)

B. 突破干細(xì)胞定向分化的障礙

C. 解決異體組織/器官排斥難題

D. 克隆具有優(yōu)良品質(zhì)的動(dòng)物個(gè)體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某男孩患有21三體綜合征,其原因是與卵細(xì)胞融合的精子中21號(hào)染色體是一對(duì),請(qǐng)分析下列與精子形成相關(guān)的原因是( )

A. 初級(jí)精母細(xì)胞中21號(hào)同源染色體沒(méi)有分離

B. 次級(jí)精母細(xì)胞中21號(hào)染色體著絲點(diǎn)不分裂

C. 次級(jí)精母細(xì)胞中21號(hào)同源染色體沒(méi)有聯(lián)會(huì)

D. 精原細(xì)胞中21號(hào)染色體沒(méi)有復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一般能引起基因突變的因素是

A. X射線 B. 亞硝酸 C. 病毒 D. 激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是將四倍體蘭花的葉片通過(guò)植物組織培養(yǎng)形成植株的示意圖,相關(guān)敘述中正確的是

四倍體蘭花葉片A叢芽,根植株

A階段會(huì)發(fā)生減數(shù)分裂

B①②階段對(duì)植物激素的需求沒(méi)有差異

C示意圖中A的細(xì)胞的分化程度比葉片細(xì)胞的分化程度低

D培養(yǎng)出的蘭花植株為二倍體蘭花

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于蛋白質(zhì)的功能

A. 催化作用 B. 免疫作用

C. 運(yùn)輸作用 D. 遺傳物質(zhì)作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某新藥剛問(wèn)世時(shí),可治療病毒性感冒,療效很高。幾年后,療效漸漸降低,其根本原因可能是

A. 病毒接觸了藥物后,慢慢產(chǎn)生了抗藥性

B. 病毒為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異

C. 藥物的作用淘汰了不抗藥的個(gè)體,保留抗藥性強(qiáng)的個(gè)體

D. 后來(lái)的藥量用少了,病毒產(chǎn)生了抗藥性變異

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同步練習(xí)冊(cè)答案