【題目】線粒體和葉綠體是與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的重要細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.不含線粒體的真核細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B.線粒體內(nèi)可以進(jìn)行完整的有氧呼吸過(guò)程

C.線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜功能不同,其上酶的種類也不同

D.線粒體和葉綠體中都含有DNA、rRNA、tRNA

【答案】B

【解析】

線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,有氧呼吸第二、三兩個(gè)階段發(fā)生在線粒體中。葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,二者都具有雙層膜,都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)。線粒體中分布著與有氧呼吸有關(guān)的酶,葉綠體中分布著與光合作用有關(guān)的酶,二者功能不同,酶也不同。

A、真核細(xì)胞有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,不含線粒體的真核細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,A正確;

B、有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,故線粒體內(nèi)不能進(jìn)行完整的有氧呼吸過(guò)程,B錯(cuò)誤;

C、線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜功能不同,其上酶的種類也不同,C正確;

D、線粒體和葉綠體中都含有DNA、rRNAtRNA,D正確。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是

A.真核細(xì)胞失去細(xì)胞核后細(xì)胞就會(huì)立即死亡

B.核孔能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

C.染色體和染色質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)兩種不同的物質(zhì)

D.細(xì)胞核是遺傳和細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在治療人類疾病時(shí),轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物的細(xì)胞、組織和器官可以作為異種移植的供體,歐洲哥廷根小型豬已經(jīng)成為國(guó)際上理想的異種器官移植研究材料,為了解決免疫排斥的問(wèn)題,科學(xué)家采用的方法是將器官供體基因組中導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制抗原決定基因的表達(dá)或設(shè)法除去抗原決定基因。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 (  )

A. 上述方法需要用到基因工程和動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)

B. 器官短缺和免疫排斥是目前制約人體器官移植的兩大難題

C. 豬的內(nèi)臟構(gòu)造、大小和血管分布與人極為相似,而且病毒數(shù)量少于靈長(zhǎng)類動(dòng)物

D. 在供體基因組中導(dǎo)入的某種調(diào)節(jié)因子屬于標(biāo)記基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)DNARNA的敘述,正確的是

A.禽流感病毒含有8種核苷酸

B.蛙的紅細(xì)胞無(wú)絲分裂時(shí),DNA不進(jìn)行復(fù)制

C.DNARNA都含磷酸二酯鍵,RNA中可能有氫鍵

D.水稻根細(xì)胞的細(xì)胞核線粒體和葉綠體中都有DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是

A.所有細(xì)胞中核糖體的形成均與核仁有關(guān)B.不同細(xì)胞的核孔數(shù)目可能不相同

C.有絲分裂中期,細(xì)胞核的體積會(huì)變大D.核膜是單層膜,并與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連接

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞呼吸原理已被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐。如表有關(guān)措施中,錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

應(yīng)

A

種子貯存

曬干

降低自由水含量,降低細(xì)胞呼吸

B

水果保鮮

低溫

降低酶的活性,降低細(xì)胞呼吸

C

栽種莊稼

疏松土壤

促進(jìn)根有氧呼吸,利于吸收礦質(zhì)離子

D

包扎傷口

透氣的創(chuàng)可貼

為需氧型微生物提供有氧環(huán)境

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是

A.低溫時(shí)酶的活性低,不利于酶的儲(chǔ)存

B.胃蛋白酶為蛋白質(zhì)水解提供活化能,促進(jìn)其分解

C.胰淀粉酶的合成與核糖體線粒體等有關(guān)

D.蛋白酶催化不同結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)水解,說(shuō)明蛋白酶不具有專一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】癌胚抗原(CEA)是某些癌細(xì)胞表面產(chǎn)生的一種糖蛋白,臨床上通過(guò)制備CEA的單克隆抗體來(lái)診斷癌癥;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)制備CEA的單克隆抗體時(shí),首先將癌胚抗原注入小鼠體內(nèi),使小鼠產(chǎn)生免疫反應(yīng)。然后從產(chǎn)生免疫反應(yīng)小鼠脾臟中獲取____ 細(xì)胞,將其與骨髓瘤細(xì)胞融合,該融合過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_____特點(diǎn),因?yàn)槿诤下什皇?/span>100%,且融合過(guò)程具有隨機(jī)性,所以要對(duì)融合后的細(xì)胞進(jìn)行篩選,篩選出的雜交瘤細(xì)胞還要經(jīng)過(guò)多次篩選,最終獲得______________(答兩個(gè)特點(diǎn))的雜交瘤細(xì)胞。

2)獲得雜交瘤細(xì)胞后,將其注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖或_______ ,之后從中提取大量CEA抗體。CEA單克隆抗體具有的三個(gè)主要優(yōu)點(diǎn)是__________ 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有學(xué)說(shuō)認(rèn)為,線粒體是起源于被原始真核細(xì)胞胞吞后共生的細(xì)菌。下列各項(xiàng)中,不能作為該學(xué)說(shuō)證據(jù)的是

A.線粒體能產(chǎn)生ATPB.線粒體是雙層膜細(xì)胞器

C.線粒體含有自身的DNAD.線粒體能合成部分自身所需蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案