A. | 核苷酸 | B. | 氨基酸 | C. | 脂肪酸 | D. | 丙酮酸 |
分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA.
2、過氧化氫酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).
解答 解:過氧化氫酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記酶的概念、化學(xué)本質(zhì),特性等基礎(chǔ)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是明確過氧化氫酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一種激素的變化都將引起其他激素的變化 | |
B. | 乙烯只能在果實(shí)中合成,井能促進(jìn)果實(shí)成熟 | |
C. | 除植物外,其他生物都不能合成植物激素 | |
D. | 在植物體內(nèi),生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Hsp90α是由其他相關(guān)基因突變后合成的異常蛋白質(zhì) | |
B. | 阻礙細(xì)胞內(nèi)Hsp90α的活性可抑制腫瘤細(xì)胞的轉(zhuǎn)移 | |
C. | Hsp90α分泌到細(xì)胞外,離不開核糖體和線粒體的作用 | |
D. | 抑制Hsp90α合成基因的表達(dá)不利于人體健康 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中陰影部分表示環(huán)境阻力,可導(dǎo)致物種進(jìn)化 | |
B. | 種群數(shù)量減少到K2時(shí)遺傳的多樣性會(huì)減少 | |
C. | 當(dāng)種群的變化曲線為Ⅲ,則可推出a點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成為衰退型 | |
D. | 若a點(diǎn)變化為干旱且干早能抑制蝗蟲天敵的生長(zhǎng),則該種群a點(diǎn)后的變化曲線為Ⅰ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它們所屬的結(jié)構(gòu)依次可能是葉綠體膜、核膜、線粒體膜 | |
B. | 若②與硅肺的形成有關(guān),則②為液泡 | |
C. | 該細(xì)胞可以為根尖分生區(qū)細(xì)胞 | |
D. | 若③為有氧呼吸的主要場(chǎng)所,則它與抗體的合成、分泌有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸、蛋白質(zhì)、糖類 | B. | 蛋白質(zhì)、糖類、核酸 | ||
C. | 蛋白質(zhì)、核酸、糖類 | D. | 核酸、糖類、蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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