Question

（10分）如圖一所示，白光透過三棱鏡后會按波長不同分散成為七色條帶。現(xiàn)有多個圖二所示的裝置，A是活塞，B是玻璃罩，C是某植物，D是清水，E是紅色水滴，F(xiàn)是帶刻度尺的水平玻璃管，各個裝置中植物的大小生理狀態(tài)都相同。張華將6套上述裝置分別放在圖一的1、2、3、4、5、6處，除光照外其他條件都完全相同且處于嚴(yán)格的最適狀態(tài)，24小時后讀取讀數(shù)。每個裝置紅色液滴對應(yīng)的初始刻度為0，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的讀數(shù)記為X，零刻度右側(cè)記為正值，零刻度左側(cè)記為負(fù)值。

（1）你認(rèn)為張華的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____________________對光合作用速率的影響

（2）請?jiān)谙聢D的坐標(biāo)上表現(xiàn)出張華對該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)期。

若張華的裝置實(shí)際測量得到的X值小于0，其原因最可能是________。

A．有無氧呼吸存在

B．呼吸底物中有脂肪

C．有氧呼吸速率小于光合速率

D．植物呼吸使容器內(nèi)溫度升高

（3）張華的同桌李麗也指出，在實(shí)際操作中，張華的裝置實(shí)際上無法準(zhǔn)確得到他想要的數(shù)據(jù)。李麗想要在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，使其能用于探究“在不同波長的光下，該植物的凈光合速率和真光合速率的變化情況”。李麗要添加或改動的地方有：

①將6個裝置中D里的清水改為__________________。

②添加一個相同裝置用于測量呼吸量，置于__________中，且該裝置中D里的溶液為               。

③添加一個相同裝置用于作為對照平衡無關(guān)變量的影響，但該裝置中的C應(yīng)該為______。

（4）李麗將實(shí)驗(yàn)報告拿給當(dāng)科學(xué)家的父親看，父親很高興的表揚(yáng)了她，但同時也指出該實(shí)驗(yàn)有一個缺陷：雖然每個裝置所處的環(huán)境中光的波長確實(shí)不同，但是陽光中不同波長的光的__________________卻一般不會相同。

 

Answer 1

【答案】

（1）探究光的波長

（2）(圖4分)   B

（3）①CO₂緩沖液或碳酸氫鈉溶液。②黑暗   氫氧化鈉溶液。③已經(jīng)死亡的同樣大小的植物。     （4）光照強(qiáng)度

【解析】

試題分析：（1）因?yàn)閺埲A將6套上述裝置分別放在圖一的1、2、3、4、5、6處，是放在經(jīng)過三棱鏡后會按波長不同分散成為七色條帶，所以我認(rèn)為張華的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄抗獾牟ㄩL對光合作用速率的影響

（2）在坐標(biāo)圖上表現(xiàn)出張華對該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)期橫坐標(biāo)是橫坐標(biāo)波長或組別，縱坐標(biāo)是縱坐標(biāo)光合強(qiáng)度，同時植物在紅光區(qū)域和藍(lán)紫光區(qū)域光合作用速率最大，因此曲線趨勢有兩個波峰。若張華的裝置實(shí)際測量得到的X值小于0，說明光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用，同時呼吸底物中有脂肪。

（3）張華的同桌李麗也指出，在實(shí)際操作中，張華的裝置實(shí)際上無法準(zhǔn)確得到他想要的數(shù)據(jù)。李麗想要在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，使其能用于探究“在不同波長的光下，該植物的凈光合速率和真光合速率的變化情況”。李麗要添加或改動的地方有：

①將6個裝置中D里的清水改為能為植物光合作用提供CO₂的CO₂緩沖液或碳酸氫鈉溶液。

②添加一個相同裝置用于測量呼吸量，用于校正呼吸作用對光合作用的影響，所以置于黑暗中，且該裝置中D里的溶液為氫氧化鈉溶液。

③添加一個相同裝置用于作為對照平衡無關(guān)變量的影響，但該裝置中的C應(yīng)該為已經(jīng)死亡的同樣大小的植物。

（4）該實(shí)驗(yàn)有一個缺陷：雖然每個裝置所處的環(huán)境中光的波長確實(shí)不同，但是陽光中不同波長的光的光照強(qiáng)度卻一般不會相同。

考點(diǎn)：本題考查光合作用的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。