【題目】圖中縱坐標(biāo)表示植物某種氣體吸收量或釋放量的變化。下列說法正確的是(

(注:不考慮橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)單位的具體表示形式,單位的表示方法相同。)

A.A代表吸收量,D點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞既不吸收也不釋放

B.影響EF段光合速率的因素是光照強(qiáng)度

C.C點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

D.A代表釋放量,適當(dāng)提高大氣中的濃度,E點(diǎn)向右下移動(dòng)

【答案】D

【解析】

光照強(qiáng)度對光合作用的影響,沒有光照的條件下植物不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,隨著光照增強(qiáng),光合作用不斷增強(qiáng),而呼吸作用保持不變。

A、若A代表吸收量,D點(diǎn)時(shí),植物既不吸收也不釋放,而此時(shí)葉肉細(xì)胞中光合速率大于呼吸速率,才能保證植物在D點(diǎn)光合速率等于呼吸速率,A錯(cuò)誤;

B、EF段,隨著光照強(qiáng)度的增加,光合速率不再增加,說明影響EF段光合速率的因素不再是光照強(qiáng)度,可能是濃度、溫度,B錯(cuò)誤;

C、C點(diǎn)時(shí),光照強(qiáng)度為0,植物只進(jìn)行呼吸作用,葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體,C錯(cuò)誤;

D、若A代表釋放量,適當(dāng)提高大氣中的濃度,光合速率增大,所以E點(diǎn)向下移動(dòng),需要光照強(qiáng)度增大,E點(diǎn)向右下移動(dòng),D正確。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對于多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法,正確的是

A. 細(xì)胞分化使細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變 B. 細(xì)胞衰老時(shí)酶活性都降低

C. 細(xì)胞凋亡不利于個(gè)體的生長發(fā)育 D. 細(xì)胞癌變后能夠無限增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為腐乳制作過程的流程圖,下列說法不正確的是 ( )

A. 毛霉為好氧型真菌,為避免其無氧呼吸,碼放豆腐時(shí)要留出一定縫隙

B. 加鹽腌制的目的是析出豆腐中的水分使之變硬,同時(shí)能抑制微生物的生長

C. 加鹵湯、密封腌制中,毛霉不斷增殖,并產(chǎn)生大量的酶,分解蛋白質(zhì)

D. 用膠條密封瓶口時(shí),最好將瓶口通過酒精燈的火焰,以防止瓶口污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乳腺癌是女性最常見的惡性腫瘤之一,其發(fā)生與R基因的異常表達(dá)有關(guān),請回答問題:

(l)正常乳腺細(xì)胞的基因發(fā)生突變后,轉(zhuǎn)化為能____________的癌細(xì)胞,導(dǎo)致癌組織體積和重量不斷增加。

(2)R基因表達(dá)的產(chǎn)物為核糖體蛋白,其合成原料為__________________。

(3)科研人員利用免疫熒光技術(shù)分別研究了32例正常乳腺組織(圖中A)和36例乳腺癌患者乳腺組織(圖中B)中R基因的表達(dá)情況,如圖所示。

正常乳腺組織和乳腺癌患者乳腺組織內(nèi)R基因的表達(dá)情況

注:“-”表示無熒光強(qiáng)度,“+”表示有熒光強(qiáng)度

①實(shí)驗(yàn)選用的細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)液中需要加入___________,目的是防止雜菌污染。

②免疫熒光技術(shù)的原理是以R基因的表達(dá)產(chǎn)物作為___________,注射到免疫動(dòng)物體內(nèi),引起特異性免疫反應(yīng),獲得特異性的抗體,將獲得的抗體標(biāo)上熒光素(熒光素在光的照射后會(huì)發(fā)出一定波長的熒光),再注射到待測組織或細(xì)胞中,利用______________技術(shù),依據(jù)熒光的位置和___________可以確定組織中抗原的位置和數(shù)量。

③通過正常細(xì)胞和乳腺癌細(xì)胞熒光強(qiáng)度的比較,可知R基因在乳腺癌組織中表達(dá)下降,R基因表達(dá)量降低會(huì)________________(促進(jìn)、抑制)乳腺癌的發(fā)生。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)為了研究酵母菌無氧呼吸所制作的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置。開始時(shí)錐形瓶中裝滿了質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的葡萄糖溶液,處理后在其中加入了適量的酵母菌。發(fā)酵過程中液體會(huì)進(jìn)入移液管,并從移液管的刻度上可以讀出進(jìn)入移液管的液體量。(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的氣體在溶液中的溶解度很低,其量忽略不計(jì))表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)(單位:mL)。

1)上述實(shí)驗(yàn)研究的自變量是溫度;請列舉出一個(gè)無關(guān)變量__。

2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)需對葡萄糖溶液做煮沸處理,其目的是除了滅菌外還有__。

3)實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該用___方法控制溫度,不可直接加熱。

4)表中最有利于酵母菌發(fā)酵的溫度條件下,預(yù)計(jì)在第5分鐘到第6分鐘之間移液管中增加的液體量比第4分鐘到第5分鐘之間增加的量__(填“多”或“少”),可能的原因是__。

5)用酵母菌生產(chǎn)果酒時(shí),則不宜用此裝置,原因是為保證發(fā)酵罐中產(chǎn)生較多的酵母菌,必須先__,達(dá)到一定數(shù)量后,再__,以獲得大量的酒精。

6)請寫出該實(shí)驗(yàn)條件下酵母菌細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式:__。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、cd表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)方式。請據(jù)圖回答下列問題。

1)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,從功能上來說,細(xì)胞膜是一層_______膜,而A與該功能有密切關(guān)系,則A_______;D與細(xì)胞信息交流有關(guān),則D_______。

2)若圖是線粒體膜,bc過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是_______、_______。

3)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內(nèi)的鹽分排出,是強(qiáng)耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收鹽是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸?請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明:

①實(shí)驗(yàn)材料:檉柳幼苗、含有、的溶液、呼吸抑制劑等

②實(shí)驗(yàn)步驟:

a.取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗植株,放入適宜濃度的含有、的溶液中。

b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組添加________,其他條件都相同;

c.一段時(shí)間后測定________________________________。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:

A.若________________,說明檉柳從土壤中吸收鹽是被動(dòng)運(yùn)輸;

B.若________________,說明檉柳從土壤中吸收鹽是主動(dòng)運(yùn)輸。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某單基因遺傳病家系圖,回答下列問題:

(1)若該病為常染色體顯性遺傳病,由基因A、a控制,則Ⅲ2的基因型為______,Ⅱ5和Ⅲ4基因型相同的概率為______。

(2)該遺傳病最可能是伴X顯性遺傳病,作出此判斷的依據(jù)是______。

(3)該病不可能是伴Y遺傳病和______遺傳病,原因分別是______;______。

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【題目】辦公和學(xué)習(xí)產(chǎn)生大量廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的能源乙醇。下圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請回答相關(guān)問題:

1圖中①環(huán)節(jié)所需的微生物若來自土壤。要統(tǒng)計(jì)土壤樣品中該活菌的數(shù)目,宜采用 法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,通過統(tǒng)計(jì)平板上的 就能大約推測出樣品中的活菌數(shù)。對于純化后所得到的纖維素分解菌,若要進(jìn)行長期保存,可以采用 的方法。

2分解廢紙中纖維素的纖維素分解菌能分泌纖維素酶,該酶是由3種組分C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶組成的復(fù)合酶,其中的葡萄糖苷酶可將 分解成葡萄糖。

3④接種的微生物是 。為降低乙醇生產(chǎn)成本,生產(chǎn)工藝上可利用 技術(shù),使酶能夠重復(fù)使用。

4紙張加工過程中,有時(shí)要加入一些由植物芳香油制成的香精,芳香油的提取方法有 至少寫出2種;也可以用植物色素使紙張著色,根據(jù)植物色素易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn),可以考慮使用

法提取植物色素。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,下列敘述正確的是(

A.生物體中一個(gè)基因只能決定一個(gè)性狀

B.基因1和基因2的遺傳一定遵循基因的自由組合定律

C.①②或⑥⑦都表示基因的表達(dá)過程,但發(fā)生在不同細(xì)胞中

D.⑦→⑥→⑤過程說明基因可通過控制酶的合成,直接控制生物的性狀

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