【題目】圖A、圖B的細胞外物質(zhì)濃度在一定的范圍內(nèi),據(jù)圖回答下列關于細胞吸收外界物質(zhì)的問題。

(1)圖A顯示的物質(zhì)運輸?shù)姆绞绞?/span>____________,影響其物質(zhì)運輸?shù)闹饕蛩厥?/span>_____________。圖中m點開始,運輸速率不再增加,可能原因是________________________

(2)比較圖A與圖B,在物質(zhì)轉(zhuǎn)運上,兩者存在的共同點是____________________。

(3)圖C、圖D中,可表示K+進入成熟紅細胞內(nèi)的運輸方式是_______________,并說明理由。__________________________________。請對圖D中P點作出解釋________________________。

(4)圖A圖D,可表示被動運輸?shù)氖?/span>_________________(多選)。

(5)桂柳的葉子和嫩枝可以將植物體內(nèi)的鹽分排出,是強耐鹽植物,為探究檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運輸還是被動運輸,設計了如下實驗:

①實驗步驟:

a.取甲、乙兩組生長發(fā)育基本相同的檉柳幼苗植株,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+等鹽的溶液中進行培養(yǎng)。

b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組_______________________________。

c.____________________________________________________________。

②實驗結(jié)果及結(jié)論:

若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率,則檉柳吸收鹽分的方式為____________;若_____________,則檉柳吸收鹽分的方式為___________________。

【答案】 自由擴散(被動運輸) 細胞膜內(nèi)外物質(zhì)濃度差(相對含量差) 膜上載體數(shù)量限制(協(xié)助擴散)或膜上載體數(shù)量限制和能量限制(主動運輸) 物質(zhì)運輸從高濃度向低濃度運輸 圖C 成熟的紅細胞沒有線粒體,只能進行無氧呼吸,氧氣濃度增加無氧呼吸作用產(chǎn)生的能量幾乎不變,細胞轉(zhuǎn)運速率幾乎不變 氧氣濃度為0時,細胞通過無氧呼吸產(chǎn)生能量轉(zhuǎn)運物質(zhì) A、B、C 完全抑制呼吸(或用呼吸抑制劑處理) 一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+等鹽的吸收速率 主動運輸 兩組對Ca、K+等鹽的吸收速率相同 被動運輸

【解析】試題分析:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨ㄗ杂蓴U散、協(xié)助擴散、主動運輸,自由擴散的影響因素是細胞膜兩側(cè)的濃度差,影響協(xié)助擴散的因素是膜兩側(cè)的濃度差和細胞膜上載體的數(shù)量;自由擴散和協(xié)助擴散都是從高濃度向低濃度的運輸,不需要需要消耗能量,統(tǒng)稱為被動運輸;主動運輸是既需要載體協(xié)助也需要消耗能量的運輸方式,可以從低濃度向高濃度運輸。據(jù)圖分析,A表示自由擴散,B表示協(xié)助擴散和主動運輸,C表示被動運輸,D表示主動運輸、胞吞和胞吐

(1)分析題圖可知,圖A中該物質(zhì)運輸速率與物質(zhì)濃度呈正相關,因此該物質(zhì)運輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U散,影響自由擴散運輸?shù)乃俾嗜Q于細胞內(nèi)外的濃度差;圖B中物質(zhì)運輸?shù)乃俾什粌H與細胞內(nèi)外的濃度差有關,還與其他因素有關,該運輸方式可能是協(xié)助擴散或主動運輸,若是協(xié)助擴散,圖B中m點開始,運輸速率不再增加的原因可能是受細胞膜上載體數(shù)量的限制,若是主動運輸可能是受細胞膜上載體數(shù)量或能量的限制。

(2)比較圖A與圖B,在物質(zhì)轉(zhuǎn)運上,兩者存在的共同點是物質(zhì)轉(zhuǎn)運從高濃度向低濃度轉(zhuǎn)運。

(3)成熟紅細胞內(nèi)無線粒體,不能進行有氧呼吸,因此K+進入成熟紅細胞內(nèi)與氧氣濃度無關,不論有氧與否,只能通過無氧呼吸為鉀離子的吸收提供能量,因此圖C、圖D中,可表示K+進入成熟紅細胞內(nèi)的運輸方式是圖C;圖D中的p點氧氣濃度為0,細胞可以通過無氧呼吸為主動運輸提供能量,因此p點可以通過主動運輸方式運輸離子,只是由于無氧呼吸產(chǎn)生的能量少,物質(zhì)運輸?shù)乃俾实?/span>。

(4)被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散,與能量無關,因此圖中ABC可以表示被動運輸。

(5)b.根據(jù)實驗目的,主動運輸和被動運輸?shù)膮^(qū)別是否需要ATP,故ATP(細胞呼吸條件)為自變量,吸收速率為因變量,故甲組給予正常的呼吸條件,乙組抑制細胞呼吸。

c.一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+的吸收速率。

②若兩組植株對Ca2+、K+的吸收速率表現(xiàn)為甲組明顯大于乙組,則說明需要ATP,為主動運輸;若兩組植株對Ca2+、K+的吸收速率相同,說明都不需要ATP,為被動運輸

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