分析 體溫調(diào)節(jié)過(guò)程:
解答 解:(1)用冰水澆遍全身時(shí),寒冷刺激機(jī)體后產(chǎn)生興奮,興奮傳導(dǎo)至體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦,引起人體產(chǎn)熱增加,散熱減少,維持體溫穩(wěn)定,興奮傳至大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞產(chǎn)生冷覺(jué).此時(shí)機(jī)體的產(chǎn)熱量等于散熱量,體溫維持穩(wěn)定.
(2)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素.血糖濃度下降,也可被血糖感受器感知,通過(guò)傳入神經(jīng)傳到血糖調(diào)節(jié)中樞,然后通過(guò)傳出神經(jīng)到胰島A細(xì)胞核腎上腺,它們分泌相應(yīng)激素,使血糖濃度上升,此過(guò)程屬于神經(jīng)--體液調(diào)節(jié).根據(jù)血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容可知,胰島A細(xì)胞表面有血糖、胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)的受體.
故答案為:
(1)體溫調(diào)節(jié) 等于
(2)胰高血糖素 神經(jīng)--體液 血糖受體、神經(jīng)遞質(zhì)受體和胰島素受體
點(diǎn)評(píng) 本題以冰桶挑戰(zhàn)賽為題材,考查了體溫調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠掌握體溫調(diào)節(jié)過(guò)程,識(shí)記體溫調(diào)節(jié)中樞和冷覺(jué)中樞,識(shí)記相關(guān)激素的生理功能.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水是細(xì)胞中的重要成分,它在細(xì)胞中分別以自由水和結(jié)合水兩種形式存在,下列關(guān)于這兩種水的敘述中錯(cuò)誤的是
A.自由水與結(jié)合水之間可以相互轉(zhuǎn)化
B.自由水是指不與細(xì)胞中其他物質(zhì)結(jié)合、可自由流動(dòng)的水
C.在代謝旺盛的細(xì)胞中,自由水的含量比例更大
D.晾曬植物的種子時(shí),失去的水是自由水和結(jié)合水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅綠色盲 | B. | 21三體綜合征 | ||
C. | 鐮刀型細(xì)胞貧血癥 | D. | 貓叫綜合征 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光照對(duì)番茄果實(shí)呼吸有促進(jìn)作用 | |
B. | 番茄果實(shí)的呼吸強(qiáng)度僅與溫度有關(guān) | |
C. | 光照、2℃條件更有利于番茄果實(shí)的貯藏 | |
D. | 番茄果實(shí)在黑暗、8℃條件下呼吸強(qiáng)度大于光照、15℃條件 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
異丙草胺濃度 (mg•g-1) | 葉綠素b (mg•g-1) | 葉綠素a (mg•g-1) | 去除雜草百分率 (mg•g-1) |
0 | 1.56 | 7.55 | 0 |
5 | 1.63 | 7.50 | 30 |
15 | 1.66 | 7.45 | 90 |
25 | 0.35 | 1.78 | 92 |
35 | 0.34 | 1.75 | 95 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了避免光的干擾 | |
B. | ①與④的結(jié)果證明瓊脂塊不含促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì) | |
C. | ②與③的結(jié)果證明苗尖端含有促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì) | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)的成功之處在于將苗尖端的化學(xué)物質(zhì)擴(kuò)散到瓊脂塊中再去影響切去尖端的幼苗 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
酵母膏 | 無(wú)機(jī)鹽 | 淀粉 | 纖維素粉 | 瓊脂 | CR溶液 | 水 | |
培養(yǎng)基 | + | + | + | + | - | + | + |
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