8.在如圖中,能表示人的精細胞在形成過程中染色體數(shù)目變化的曲線圖是(  )
A.B.C.D.

分析 分析圖中各曲線:
①中物質(zhì)含量加倍一次(時間較長),減半一次,為有絲分裂過程中DNA含量變化曲線圖;
②中物質(zhì)含量加倍一次,減半一次,為有絲分裂過程中染色體含量變化曲線圖;
③中物質(zhì)含量先減半,再加倍,最后又減半,為減數(shù)分裂過程中染色體含量變化曲線圖;
④中物質(zhì)含量加倍一次,然后連續(xù)減半兩次,為減數(shù)分裂過程中DNA含量變化曲線圖.

解答 解:減數(shù)分裂過程中的染色體的變化圖:在減數(shù)第一次分裂過程中由于沒有著絲點的分裂,所以減數(shù)第一次分裂的過程中染色體的數(shù)目不發(fā)生變化,形成2個子細胞后,導致染色體的數(shù)目減半;在減數(shù)第二次分裂的后期由于著絲點的分裂,導致染色體的數(shù)目暫時加倍,在末期由于形成2個子細胞而導致染色體的數(shù)目減半,所以能表示人的精細胞在形成過程中染色體數(shù)目變化的曲線圖是③.
故選:C.

點評 本題結(jié)合曲線圖,考查細胞的細胞的有絲分裂過程及其變化規(guī)律、減數(shù)分裂程中染色體和DNA的規(guī)律性變化,要求考生識記有絲分裂和細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,能準確判斷圖中各細胞所處的時期;掌握減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷曲線圖中各區(qū)段代表的時期,再結(jié)合所學的知識答題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.將基因型為Aa的玉米自交一代的種子全部種下,待其長成幼苗,人工去掉隱性個體,并分成兩組,一、二組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為(  )
(1)一組全部讓其自交;
(2)二組讓其自由傳粉.
A.$\frac{1}{9}$、$\frac{1}{6}$B.$\frac{3}{8}$、$\frac{1}{9}$C.$\frac{1}{6}$、$\frac{5}{12}$D.$\frac{1}{6}$、$\frac{1}{9}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.有機農(nóng)藥苯磺隆是一種除草劑,長期使用會污染環(huán)境.研究發(fā)現(xiàn),苯磺隆能被土壤中某些微生物降解.分離降解苯磺隆的菌株和探索其降解機制的實驗過程如圖甲、乙所示.

(1)微生物生長繁殖所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、水、氮源和無機鹽四類,該實驗所用的選擇培養(yǎng)基只能以苯磺隆作為唯一碳源,其原因是只有能利用苯磺隆的微生物能正常生長繁殖.
(2)與微生物培養(yǎng)基相比,植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常需添加生長素和細胞分裂素,這些植物激素一般需要事先單獨配制成母液保存?zhèn)溆茫?br />(3)純化菌株時,通常使用的劃線工具是接種環(huán).劃線的某個平板培養(yǎng)后,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌,第二劃線區(qū)域所劃的第一條線上無菌落,其他劃線上有菌落.造成劃線無菌落可能的操作失誤有接種環(huán)灼燒后未冷卻,劃線未從第一區(qū)域末端開始.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是(  )
A.酶都是蛋白質(zhì)
B.酶提供使反應開始所必需的活化能
C.低溫破壞酶的空間結(jié)構(gòu)而使酶失活
D.酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細胞衰老的敘述,不合理的是( 。
A.細胞的普遍衰老導致個體的衰老,但細胞衰老不等同于個體的衰老
B.細胞內(nèi)水分減少,代謝速率減慢是衰老細胞的主要特征之一
C.“老年斑”的出現(xiàn)與色素積累有關(guān)
D.頭發(fā)基部的黑色素細胞衰老時,細胞中的酪氨酸酶不能合成,導致白發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.毛細淋巴管壁細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是( 。
A.血漿和組織液B.血漿和淋巴
C.淋巴和組織液D.血漿、淋巴和組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.具有警戒色的生物能向其他生物發(fā)出不能捕食的信息.從信息傳遞的類型分析,警戒色屬于(  )
A.物理信息B.化學信息C.營養(yǎng)信息D.行為信息

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.請根據(jù)“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂”實驗,回答下列問題:
(1)制作裝片時,如果用質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸在10℃下解離5min,然后按正常要求進行漂洗、染色、制片.結(jié)果在觀察時,發(fā)現(xiàn)根尖細胞沒有較好地分散開,可能是因為鹽酸濃度過低,且沒有與酒精混合使用.
(2)如圖中B表示分生區(qū)的細胞,其特點是細胞呈正方形,排列緊密.
(3)實驗操作過程中,解離的目的是使細胞分離開來;顯微鏡下觀察中發(fā)現(xiàn),處于間期的細胞數(shù)目最多,這是因為在細胞周期中,間期所占的時間最長.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在長方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱右側(cè)開一小窗,從左側(cè)固定光源照射暗箱.若盆與暗箱一起同步旋轉(zhuǎn)、盆轉(zhuǎn)而暗箱不轉(zhuǎn)、暗箱轉(zhuǎn)而盆不轉(zhuǎn),(假設旋轉(zhuǎn)器水平放置,勻速緩慢旋轉(zhuǎn))則一段時間后以上三種情況下的幼苗生長狀況分別為圖( 。
A.①②③B.①③②C.③①②D.②①③

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