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科目:高中生物 來(lái)源:河北省秦皇島一中2008-2009學(xué)年高二下學(xué)期第二次月考生物試題 題型:013
下圖表示人進(jìn)食后血液中胰島素和胰高血糖素相對(duì)含量的變化,其中兩條曲線表示健康人兩種激素的變化趨勢(shì),另一條曲線表示糖尿病患者胰島素的變化趨勢(shì)。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A.在曲線c上升時(shí),人體下丘腦還可通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用,促使腎上腺素的分泌
B.曲線b表示糖尿病人血液中胰島素相對(duì)含量的變化趨勢(shì)
C.人體通過(guò)a、c激素的協(xié)同作用,可使血糖含量維持在相對(duì)穩(wěn)定的水平
D.曲線a表示的激素是人體內(nèi)唯一能降低血糖含量的激素
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科目:高中生物 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市十一高中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型:013
下圖表示人進(jìn)食后血液中胰島素和胰高血糖素相對(duì)含量的變化,其中兩條曲線表示健康人兩種激素的變化趨勢(shì),另一條曲線表示糖尿病患者胰島素的變化趨勢(shì),下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是
A.曲線b表示糖尿病患者血液中胰島素相對(duì)含量的變化趨勢(shì)
B.在曲線c上升時(shí),人體下丘腦還可通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用,促進(jìn)腎上腺素的分泌
C.曲線a表示的激素是人體內(nèi)惟一能降低血糖含量的激素
D.人體通過(guò)a、c激素的協(xié)同作用,可使血糖含量維持在相對(duì)穩(wěn)定的水平上
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科目:高中生物 來(lái)源:2011年山東省高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬生物試題(5)(新人教版必修3) 題型:013
下圖表示人進(jìn)食后血液中胰島素和胰高血糖素相對(duì)含量的變化,其中兩條曲線表示健康人兩種激素的變化趨勢(shì),另一條曲線表示糖尿病患者胰島素的變化趨勢(shì)。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
曲線b表示糖尿病病人血液中胰島素相對(duì)含量的變化趨勢(shì)
在曲線c上升時(shí),人體下丘腦還可通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用,促使腎上腺素的分泌
曲線a表示的激素是人體內(nèi)唯一能降低血糖含量的激素
人體通過(guò)a、c激素的協(xié)同作用,可使血糖含量維持在相對(duì)穩(wěn)定的水平
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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)查(二)生物試題 題型:選擇題
(多選)下圖表示人體進(jìn)食后一段時(shí)間內(nèi),血液中胰島素和胰高血糖素相對(duì)含量的變化。正確的說(shuō)法是
A.a(chǎn)曲線表示健康人血液中胰島素的變化趨勢(shì)
B.b曲線表示糖尿病患者血液中胰島素的變化趨勢(shì)
C.c曲線表示血液中胰高血糖素的變化趨勢(shì)
D.健康人血液中血糖濃度的變化趨勢(shì)與a曲線相似
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