番茄的生長和發(fā)育要受到光照、溫度、水、礦質(zhì)營養(yǎng)和土壤的理化性質(zhì)等諸多因素的影響。下面是有關(guān)實驗與探究的幾個問題:
Ⅰ.選取大小相同的花盆,移栽入生長狀況一致的番茄植株,按下表給定條件進(jìn)行實驗。
花盆編號 | 選用的土質(zhì) | 澆水量 | 光照時間 | 施肥量 |
1 | 肥力均勻的土壤 | +++ | +++ | +++ |
2 | 粘土 | +++ | +++ | +++ |
3 | 肥力均勻的土壤 | +++ | ++++ | ++ |
4 | 粘土 | +++ | ++++ | ++ |
5 | 肥力均勻的土壤 | +++ | ++++ | +++ |
6 |
科目:高中生物 來源:2010屆湖南省慈利縣高二第六次月考理科生物卷 題型:綜合題
番茄的生長和發(fā)育要受到光照、溫度、水、礦質(zhì)營養(yǎng)和土壤的理化性質(zhì)等諸多因素的影響。下面是有關(guān)實驗與探究的幾個問題:
Ⅰ.選取大小相同的花盆,移栽入生長狀況一致的番茄植株,按下表給定條件進(jìn)行實驗。
花盆編號 | 選用的土質(zhì) | 澆水量 | 光照時間 | 施肥量 |
1 | 肥力均勻的土壤 | +++ | +++ | +++ |
2 | 粘土 | +++ | +++ | +++ |
3 | 肥力均勻的土壤 | +++ | ++++ | ++ |
4 | 粘土 | +++ | ++++ | ++ |
5 | 肥力均勻的土壤 | +++ | ++++ | +++ |
6 | | | | |
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科目:高中生物 來源:2009~2010學(xué)年度第二學(xué)期江蘇省如皋市第一中學(xué)高二生物月考試卷 題型:綜合題
(5分)番茄的生長和發(fā)育要受到光照、溫度、水、礦質(zhì)營養(yǎng)和土壤的理化性質(zhì)等諸多因素的影響。下面是與之有關(guān)實驗與探究。選取大小相同的花盆,移栽入生長狀況一致的番茄植株,按下表給定的條件進(jìn)行實驗。
(注:表中的+號數(shù)目代表澆水量的多少或光照時間的長短或施用同種肥料的多少。)
花盆編號 | 選用的土質(zhì) | 澆水量 | 光照時間 | 施肥量里 |
① | 肥力均勻的土壤 | +++ | +++ | +++ |
② | 粘土 | +++ | +++ | +++ |
③ | 肥力均勻的土壤 | +++ | ++++ | ++ |
④ | 粘土 | +++ | ++++ | ++ |
⑤ | 肥力均勻的土壤 | +++ | ++++ | +++ |
⑥ | | | | |
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科目:高中生物 來源:2010屆湖南省慈利縣高二第六次月考理科生物卷 題型:綜合題
番茄的生長和發(fā)育要受到光照、溫度、水、礦質(zhì)營養(yǎng)和土壤的理化性質(zhì)等諸多因素的影響。下面是有關(guān)實驗與探究的幾個問題:
Ⅰ.選取大小相同的花盆,移栽入生長狀況一致的番茄植株,按下表給定條件進(jìn)行實驗。
花盆編號 |
選用的土質(zhì) |
澆水量 |
光照時間 |
施肥量 |
1 |
肥力均勻的土壤 |
+++ |
+++ |
+++ |
2 |
粘土 |
+++ |
+++ |
+++ |
3 |
肥力均勻的土壤 |
+++ |
++++ |
++ |
4 |
粘土 |
+++ |
++++ |
++ |
5 |
肥力均勻的土壤 |
+++ |
++++ |
+++ |
6 |
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(注:表中的+號數(shù)目代表澆水量的多少或光照時間的長短或施用同種肥料的多少。)
(1)1、2號盆中的番茄在實驗中其他因素的設(shè)定都是相同的,惟一不同的因素是________,因此對比這兩盆番茄的生長情況,要研究的課題名稱是____________________
(2)為了研究施肥量多少對番茄生長發(fā)育的影響,應(yīng)對____盆植物的生長發(fā)育狀況進(jìn)行比較。
(3)比較2號和4號盆番茄的生長發(fā)育狀況,能不能得出一個正確的結(jié)論? ____為什么? ________________________。
(4)若要研究澆水量的多少對番茄生長發(fā)育的影響,表格中6號盆的相關(guān)因素應(yīng)該怎樣設(shè)定?(答案填在表格中。)
Ⅱ.利用生長素的作用原理來培育無籽番茄時,去掉雄蕊的工作量較大,而且去雄的時間不易把握,或去雄不徹底容易失敗,F(xiàn)在請你利用“硼元素能夠促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長”的原理和溶液培養(yǎng)法,設(shè)計一種不用去雄就可獲得無籽番茄的實驗方案。
主要材料和用具:正在形成花芽的健壯番茄植株;14種必需礦質(zhì)元素;蒸餾水;2,4-D;培養(yǎng)瓶;噴灑器等。
實驗步驟:
(1)_________________________________________________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________________________________________________
(3)_________________________________________________________________________________________________________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
番茄的生長和發(fā)育要受到光照、溫度、水、礦質(zhì)營養(yǎng)和土壤的理化性質(zhì)等諸多因素的影響。下面是與之有關(guān)實驗與探究。選取大小相同的花盆,移栽入生長狀況一致的番茄植株,按下表給定的條件進(jìn)行實驗。
(注:表中的+號數(shù)目代表澆水量的多少或光照時間的長短或施用同種肥料的多少。)
花盆編號 | 選用的土質(zhì) | 澆水量 | 光照時間 | 施肥量里 |
① | 肥力均勻的土壤 | +++ | +++ | +++ |
② | 粘土 | +++ | +++ | +++ |
③ | 肥力均勻的土壤 | +++ | ++++ | ++ |
④ | 粘土 | +++ | ++++ | ++ |
⑤ | 肥力均勻的土壤 | +++ | ++++ | +++ |
⑥ |
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