【題目】下列敘述不正確的是

A. 細胞凋亡是—個被動的過程，細胞壞死則是一個主動的過程

B. 細胞凋亡主要是由遺傳機制決定的細胞死亡

C. 細胞凋亡確保正常發(fā)育生長，清除多余的細胞

D. 細胞凋亡是積極防御功能，對病毒感染細胞的清除

【答案】A

【解析】細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程，是主動過程，細胞壞死是一個被動的過程，A錯誤；細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程，B正確；細胞凋亡確保機體正常生長發(fā)育，清除多余的細胞，比如癌細胞，C正確；細胞的自我更新、被病原體感染的細胞得清除都是由細胞凋亡完成的，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】月季的花藥培養(yǎng)過程的難點之一是材料的選擇，下列有關材料選擇的敘述中正確的是（ ）

A．從花藥來看，應當選擇盛花期的花藥

B．從花粉來看，應當選擇小孢子四分體期的花粉

C．從花蕾來看，應當選擇略微開放的花蕾

D．在剝離花藥時，要盡量不損傷花藥，否則易從受傷部位產(chǎn)生愈傷組織

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體進行生命活動的主要能源物質是（ ）

A. 脂肪 B. 糖類 C. 蛋白質 D. 核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物興趣小組設計的測量一盆蘆薈光合速率的實驗密閉裝置�，F(xiàn)有三套完全相同的裝置，做如下處理，并記錄相關數(shù)據(jù)。已知氧傳感器用于測量裝置內氧氣的含量，回答以下問題：

裝置

培養(yǎng)條件

刻度尺讀數(shù)

數(shù)據(jù)顯示屏讀數(shù)

開始時

1小時后

開始時

1小時后

a

適宜光照、25℃

0

M

E

P

B

自然環(huán)境

0

H

E

I

c

黑暗、25℃

0

N

E

Q

（1）裝置a的液滴__________（填“向左移”“向右移”或“不移動”），測量數(shù)據(jù)可反映出___________的大小。

（2）影響裝置b光合速率的外界因素有________。

（3）裝置c植物細胞內能產(chǎn)生三磷酸腺苷（ATP）的場所有_____________，該裝置可用于測量_______。

（4）利用a、c兩套裝置測量該蘆薈在適宜光照、25 ℃下的總光合速率時，下列可用的數(shù)據(jù)有___________。

①M—N ②M＋N ③P—Q ④P＋Q

（5）利用該裝置探究光照強度對該盆花卉光合速率的影響時，無關變量主要是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠的體色黑色和白色是一對相對性狀，由兩對獨立遺傳的等位基因E和e、F和f控制，其體色與基因關系如圖1�，F(xiàn)用兩只純合小鼠雜交，結果如圖2。請回答下列問題：

（1）體色性狀是由基因通過_____________來控制的。

（2）根據(jù)圖1和圖2的雜交實驗結果可判斷E（e）基因位于__________（填“常”或“性”）染色體上。由圖2雜交實驗可判斷出母本的基因型是____________。

（3）為進一步確定父本的基因型，讓F1中的雌雄小鼠相互交配，觀察并統(tǒng)計F2中黑色和白色的個體數(shù)量。

預測實驗結果及結論：

①若F2代中黑色 ：白色約為___________，則父本的基因型為___________。

②若F2代中黑色 ：白色約為___________，則父本的基因型為___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體動物的毛色有黑色、褐色、紅色和黃色四種，由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b控制，見圖示。已知A對a完全顯性，B對b為完全顯性，兩對基因之間沒有相互影響�；卮鹣铝袉栴}：

（1）現(xiàn)有一只黑色雄性個體，欲檢測其基因型，可選擇 個體與之交配，然后統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。請預測實驗結果和結論。

① 若子代的毛色均為黑色，則該黑色雄性個體的基因型為 。

② 若子代中 ，則該黑色雄性個體的基因型為 。

③ 若子代中 ，則該黑色雄性個體的基因型為 。

④ 若子代中 ，則該黑色雄性個體的基因型為 。

（2）若一只基因型為AaBb的個體產(chǎn)生的一個初級精母細胞內，一條染色體上含有A基因和a基因，導致該現(xiàn)象形成的原因可能是減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了 現(xiàn)象。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位，對下圖有關敘述正確的是

A．圖C代表的生物類群，在生態(tài)系統(tǒng)中的成分中可屬于生產(chǎn)者、分解者

B．能進行光合作用的細胞有A和D

C．在遺傳物質傳遞中，不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于C和D細胞中

D．與B細胞相比，細胞C中基因結構的主要特點是編碼區(qū)只有內含子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞中多聚核糖體合成分泌蛋白的示意圖，已知分泌蛋白的新生肽鏈上，有一段可以引導其進入內質網(wǎng)的特殊序列（圖中P肽段）。下列相關說法正確的是

A．若P肽段功能缺失，可繼續(xù)合成新生肽鏈但無法將蛋白質分泌到細胞外

B．合成①的場所在細胞核，⑥的合成與核仁無關

C．多個核糖體結合的①是相同的，但最終合成的肽鏈②③④⑤在結構上各不相同

D．若①中有一個堿基發(fā)生改變，則合成的多肽鏈結構一定會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究吲哚乙酸（IAA）與朧落酸（ABA ）的運輸特點,用放射性同位素14C標記的IAA和ABA開展如圖所示實驗。下對相關敘述中,正確的是

A．若圖中AB為莖尖切段,瓊脂快①和②中出現(xiàn)較強放射性的是射性的②

B．若圖中AB為莖尖切段,瓊脂快③和④中均出現(xiàn)了較強放射性,則說明ABA在莖尖的運輸不是極性運輸

C．若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂快①②③④中均出現(xiàn)了較強放射性,則說明IAA和ABA在成熟莖切段中的運輸是極性運輸

D．該實驗證明了放射性同位素14C具有促進IAA和ABA莖尖切段中進行極性運輸?shù)淖饔?/span>

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