最能代表生物膜基本化學(xué)成分的一組化學(xué)元素是（ ）

A．C、H、O、N B．C、H、O、N、P

C．C、H、O、S、P D．C、H、O、Mg、Fe

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．長(zhǎng)時(shí)間使用的木質(zhì)筷子或竹質(zhì)筷子，將其切片在電子顯微鏡下觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)小的小室，里面的食物殘?jiān)蔀橛拈T螺旋菌、黃曲霉菌等微生物生長(zhǎng)的溫床．請(qǐng)回答：
（1）在電子顯微鏡下觀察到的細(xì)小的小室是植物細(xì)胞死亡后留下的細(xì)胞壁，能分解此結(jié)構(gòu)的酶包括：C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶．
（2）黃曲霉菌產(chǎn)生的黃曲霉素屬于化學(xué)致痛因子．若在實(shí)驗(yàn)室中培養(yǎng)黃曲霉菌應(yīng)將培養(yǎng)基的PH值調(diào)至酸性（填“酸性或堿性或中性”）．
（3）在日常生活中，經(jīng)常用煮沸消毒法法對(duì)筷子進(jìn)行消毒．
（4）在實(shí)驗(yàn)室中，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌的入侵．
（5）實(shí)驗(yàn)室中培養(yǎng)幽門螺旋菌或黃曲霉菌后的培養(yǎng)基，在丟棄前一定要滅菌處理，以免污染環(huán)境．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上學(xué)期12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)如圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問題：

（1）圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是 ．

（2）從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號(hào)內(nèi)：

①有氧呼吸的途徑是 ．②其中產(chǎn)能最多的是 階段．

③產(chǎn)[H]的階段是 ．④氧氣參與 階段的反應(yīng)．

（3）圖中A發(fā)生的場(chǎng)所是 ，E表示的物質(zhì)是 ．

（4）有氧呼吸的總反應(yīng)式可表示為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上學(xué)期12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)中，與某種RNA的合成以及核糖體形成有關(guān)的是（ ）

A．染色質(zhì) B．DNA C．核仁 D．核膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上學(xué)期12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列需要載體協(xié)助才能通過膜的一組物質(zhì)是（ ）

A．O2、CO2 B．H2O、K+

C．葡萄糖、氨基酸 D．膽固醇、脂肪酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市高三上學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)元素和化合物的敘述正確的是（ ）

A．淀粉是植物細(xì)胞壁的主要成分，其基本組成單位是葡萄糖

B．多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過程中都要脫去水分子

C．糖類、蛋白質(zhì)、核酸都具有的元素是C、H、O、N

D．在新陳代謝旺盛的細(xì)胞中結(jié)合水含量一般較多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市高三上學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用同位素標(biāo)記法研究光合作用和有氧呼吸過程中氧原子的來龍去脈，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

A．光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來自原料中的H2O

B．光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來自原料中的CO2

C．有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來自原料中的O2

D．有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來自原料中的C6H12O6

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市高三上學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物．下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（ ）

A．ATP中的能量可以來源于光能或化學(xué)能或熱能

B．ATP的分子簡(jiǎn)式可以表示為A一P～P～P，任意一高能磷酸鍵斷裂，均可形成A﹣P～P

C．以ATP作為直接能源物質(zhì)是細(xì)胞統(tǒng)一性的表現(xiàn)之一

D．葉肉細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的ATP和線粒體產(chǎn)生的ATP均可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

T細(xì)胞的作用敘述最完整的一組是（ ）

①處理抗原 ②呈遞抗原 ③識(shí)別抗原 ④分化記憶細(xì)胞 ⑤分化效應(yīng)細(xì)胞．

A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．②④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案