下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（　�。�
A、一次性過量飲水會造成細胞腫脹，靜脈滴注1.8% NaCl溶液可以治療，主要原理是升高細胞外液的離子濃度
B、人在劇烈運動時，大量乳酸進入血液，血漿由弱堿性變成弱酸性
C、組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差不大
D、血漿成分穩(wěn)定時，機體達到穩(wěn)態(tài)
考點：內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題：
分析：人體內(nèi)環(huán)境即細胞外液，由組織液、血漿和淋巴構(gòu)成，是人體細胞的直接生活環(huán)境，是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的橋梁．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的就是使內(nèi)環(huán)境中各種成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，是一個動態(tài)平衡，不是成分不變．穩(wěn)態(tài)的維持有利于人體應(yīng)對外界環(huán)境的變化．
解答： 解：A、靜脈滴注高濃度鹽水（ 1.8% NaCl 溶液），鈉離子主要保留在細胞外，會導(dǎo)致細胞外液滲透壓升高，促使細胞內(nèi)水分滲透出來，達到治療的效果，A正確；
B、大量乳酸進入血液，血漿中由于含有緩沖物質(zhì)，PH變化不大，B錯誤；
C、組織液滲回血漿的量很大，但組織液滲回淋巴的量較少，所以組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大，C錯誤；
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的就是使內(nèi)環(huán)境中各種成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，血漿只是其一部分，所以只要血漿的成分穩(wěn)定時，機體達到穩(wěn)態(tài)是錯誤的，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查人體內(nèi)環(huán)境的組成與功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示真核生物膜的結(jié)構(gòu)，下列為此相關(guān)的敘述中，正確的一項是（　�。�
A、a，b，c，d，e的種類和數(shù)量決定了生物膜結(jié)構(gòu)與功能的復(fù)雜性
B、b，c，d，e都既有極性化學(xué)基團也有非極性化學(xué)基團
C、e與細胞的識別和免疫有關(guān)，b和d可能有運輸功能
D、①示細胞膜外側(cè)，a是構(gòu)成細胞膜的基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)化合物或細胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（　　）
A、細菌細胞中不存在既含有蛋白質(zhì)又含有核酸的結(jié)構(gòu)
B、線粒體不參與卵原細胞轉(zhuǎn)化為初級卵母細胞的過程
C、核仁是與核糖體形成有關(guān)的細胞器
D、洋蔥的根尖細胞中無葉綠體，但用根尖細胞可以培養(yǎng)出含葉綠體的植物體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為不同pH值條件下淀粉酶對淀粉的分解作用結(jié)果，下列相關(guān)分析正確的是（　�。�
A、該實驗可用來探究pH值對該淀粉酶活性的影響
B、pH值為4和pH值為8時該淀粉酶的活性相同
C、pH值由9調(diào)節(jié)到8，試管中淀粉的量不變
D、該實驗可用碘液來準確測定淀粉分解的量

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科目：高中生物 來源： 題型：

缺乏任何一種維生素會引起相應(yīng)的病癥，若人體患“腳氣病”是由于缺乏（　�。�
A、維生素A
B、維生素B1
C、維生素C
D、維生素E

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答關(guān)于微生物的問題．
在植物的生態(tài)環(huán)境中，存在著各種各樣的微生物，它們有的附著于植物表面，有的則生活于植物體內(nèi)．有資料顯示，一些植物內(nèi)生微生物與宿主發(fā)生關(guān)聯(lián)時，可明顯增強宿主的抗病性，提高植物的生產(chǎn)力．以下為從菠菜葉中分離內(nèi)生細菌，篩選出對菠菜枯萎病菌有拮抗作用的菌株的過程．
【步驟一 菠菜葉內(nèi)生細菌的分裂】
（1）取0.1g菠菜葉，經(jīng)70%酒精和0.2%升汞進行消毒后，接種于培養(yǎng)基上．培養(yǎng)48h后，沒有觀察到菌落．這說明
 
．
A．菠菜葉表面微生物已被殺死        B．菠菜葉內(nèi)在微生物已被殺死
C．菠菜葉內(nèi)不存在內(nèi)在細菌          D．菠菜葉細胞已被全部殺死
（2）將上述0.1g菠菜葉放入無菌研缽中，加入一定量的水，研磨成勻漿．此過程中的水應(yīng)是
 
．
A．蒸餾水        B．自來水        C．無菌水        D．純凈水
（3）將菠菜葉研磨液接種至培養(yǎng)基上，30℃黑暗培養(yǎng)48h獲得菌落．為進一步獲得單菌落，挑出形態(tài)大小有差異的菌落，可采用
 
法接種在
 
培養(yǎng)基上純化培養(yǎng)．
【步驟二 菠菜枯萎病毒拮抗菌株的篩選】
（4）在平板培養(yǎng)基中央接種入菠菜枯萎病菌菌塊，在四個點各接種入一小環(huán)單菌落菌株，同時設(shè)置對照，如圖.28℃黑暗培養(yǎng)3d，觀察發(fā)現(xiàn)對照平板上長滿菠菜枯萎病菌，而實驗平板上的單菌落菌株周圍出現(xiàn)透明圈．此現(xiàn)象說明
 
．
【步驟三 菠菜葉內(nèi)生細菌種類的鑒定】

（5）對單菌落菌株進行生理生化鑒定，確定菌種為一種芽孢桿菌．以下可能是該菌種特征的是
 
（多選）．
A．有菌蓋   B．有質(zhì)膜   C．能形成莢膜   D．嚴格厭氧   E．可能存在抗利福平基因．

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅的灰身對黑身為顯性，由2號染色體上基因控制．現(xiàn)有一群灰身果蠅（各基因型雌雄比例均等），自由交配后，F(xiàn)1中黑身果蠅占16%，則該群灰身果蠅中雜合子占（　　）
A、
1
2
B、
2
3
C、48%
D、80%

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科目：高中生物 來源： 題型：

在下列關(guān)于細胞基本共性的描述中，錯誤的是（　�。�
A、均具有主要由磷脂與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)
B、細胞都能分裂、分化、衰老、凋亡
C、一般都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機器”
D、是生物代謝和遺傳的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)環(huán)境自穩(wěn)態(tài)調(diào)控
圖甲表示血脂代謝及調(diào)節(jié)示意圖，其中甲、乙、丙、丁分別代表不同的場所，字母代表物質(zhì)，數(shù)字代表有關(guān)生理過程．圖乙表示某人進食13小時內(nèi)測得血糖濃度的變化曲線，請據(jù)圖回答下列問題：（在橫線上填文字，[]內(nèi)填寫甲、乙、丙、丁或字母或數(shù)字編號）

（1）若圖甲中乙代表血管，則甲、丙、丁分別代
 
和
 
．字母A和B代表
 
．
（2）由圖甲可知，血液中甘油三酯的來源包括
 
和
 
兩種，丙細胞中甘油三酯以
 
的形式進入血液．
（3）某人在13時前僅進了早餐．在圖乙中A點時，此時人體內(nèi)胰島B細胞分泌的
 
增加，致使圖甲所示過程[
 
]有所加快；在B點，體內(nèi)分泌的
 
增加致使圖甲所示過程[
 
]有所加快．在C點時會發(fā)現(xiàn)血液中A 和B 的濃度
 
（上升/不變/下降）．

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