【題目】為防止甲型H1N1病毒在人群中的傳播,有人建議接種人流感疫苗。接種人流感疫苗能夠預(yù)防甲型H1N1流感的條件之一是:甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的 ( )
A.侵染部位
B.致病機理
C.抗原
D.傳播途徑

【答案】C
【解析】用人工方法將疫苗或免疫效應(yīng)物質(zhì)注入到機體內(nèi),使機體通過人工自動免疫或人工被動免疫的方法獲得防治某種傳染病的能力稱之為免疫接種。如果讓機體通過接種人流感疫苗達到預(yù)防甲型H1N1流感的目的,則兩種流感病毒應(yīng)該具有相同的抗原決定簇。
所以答案是:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是細胞膜(質(zhì)膜)的流動鑲嵌模型請據(jù)圖回答

(1)圖中1是: , 2是 , 3是
(2)細胞膜的主要成分是 , 以及少量糖類.
(3)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是一定的 , 功能特點是
(4)據(jù)圖所知:(填A(yù)或B)側(cè)是細胞膜的外側(cè).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持37℃,pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系如圖1,請回答下列問題:

(1)該酶作用的底物是
(2)在140分鐘后,曲線變成水平,這是因為
(3)若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請在原圖上畫出生成物量變化的示意曲線.
(4)若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH值由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速度將 , 原因是
(5)圖2中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關(guān)系的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個自然種群中,假設(shè)由基因型為AA、Aa和aa的個體組成,其中AA占30%,aa占20%,則該種群中a的基因頻率為

A30% B45% C50% D55%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示酶催化反應(yīng)過程的示意圖,圖乙表示在最適溫度下該酶促反應(yīng)生成氨基酸的量與時間的關(guān)系曲線.下列敘述錯誤的是(

A.圖甲中b表示二肽
B.圖甲a與b 結(jié)合后,a的形狀會發(fā)生變化
C.適當(dāng)降低溫度,圖乙中的M值不變
D.圖乙c~d段形成的主原因是酶數(shù)量有限

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血漿中的抗體是漿細胞產(chǎn)生的分泌蛋白.如表列出的抗體肽鏈合成與抗體加工的場所,正確的是( 。

選項

抗體肽鏈合成場所

抗體加工場所

A

游離的核糖體

細胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B

游離的核糖體

溶酶體、高爾基體

C

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1—2表示2種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題:

(1)構(gòu)成生物膜的基本支架是_____________,圖12中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是__________________________。

(2)圖2為哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜,圖中葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要_____________。如果將圖2所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸_____________(填“都會”、“有一個會”或“都不會”)受到影響,原因是__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若以雞蛋蛋白液為材料進行蛋白質(zhì)鑒定實驗,發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會粘固在試管壁上.下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是(
A.雞蛋蛋白液稀釋不夠,攪拌不勻
B.只添加了雙縮脲試劑A,未添加雙縮脲試劑B
C.雞蛋蛋白液不是合適的實驗材料
D.蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時間不夠長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),下列敘述中錯誤的是(

A.細胞膜的基本支架是②
B.細胞膜的功能復(fù)雜程度主要與①有關(guān)
C.②是靜止的,但①是運動的,所以細胞膜具有流動性
D.膜蛋白可以控制某些分子和離子出入細胞

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