【題目】科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,下列敘述錯誤的是
A.孟德爾利用假說一演繹法提出了分離定律
B.薩頓利用類比推理法提出了基因在染色體上呈線性排列
C.摩爾根利用假說一演繹法將基因定位在染色體上
D.沃森和克里克利用模型構(gòu)建法提出DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)
【答案】B
【解析】
1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說一演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗驗證(測交實(shí)驗)→得出結(jié)論。
2、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)。
3、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運(yùn)用假說演繹法證明基因在染色體上。
A、孟德爾利用豌豆雜交實(shí)驗提出遺傳定律的過程,是根據(jù)實(shí)驗現(xiàn)象提出假說,再設(shè)計實(shí)驗對假說進(jìn)行驗證,運(yùn)用的是假說一演繹法,A正確;
B、薩頓觀察蝗蟲減數(shù)分裂,根據(jù)基因和染色體行為存在平行關(guān)系,運(yùn)用類比推理法提出基因在染色體上的假說,B錯誤;
C、摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗證明基因在染色體上的過程是根據(jù)實(shí)驗現(xiàn)象提出假說,再設(shè)計實(shí)驗對假說進(jìn)行驗證,運(yùn)用的是假說一演繹法, C正確;
D、沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)運(yùn)用的是模型建構(gòu)法,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】正常情況下,卵細(xì)胞形成過程中出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象時,核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比是
A. 1:1B. 1:2
C. 2:lD. 4:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】控制人類紅綠色盲的相關(guān)基因(A、a)位于X染色體上,控制禿頂?shù)南嚓P(guān)基因(B、b)位于常染色體上,但其性狀表現(xiàn)與性別有關(guān),基因型為Bb和BB的女性表現(xiàn)為非禿頂,而男性中只有基因型為BB的男性才表現(xiàn)為非禿頂。若一名男子表現(xiàn)為色盲非禿頂,下列判斷正確的是 ( )
A. 兩種性狀的遺傳均屬于伴性遺傳
B. 他的母親可能表現(xiàn)為色盲禿頂
C. 他的女兒可能表現(xiàn)為色盲非禿頂
D. 他的兒子一定表現(xiàn)為非色盲非禿頂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米為雌雄同株、異花受粉植物。純種的甜玉米和純種的非甜玉米間行種植,收獲時發(fā)現(xiàn),在甜玉米的果穗上結(jié)有非甜玉米的種子,但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的種子。下列敘述正確的是
A.甜玉米對非甜玉米為顯性性狀
B.甜玉米果穗上的非甜玉米的基因型與純種的非甜玉米相同
C.甜玉米果穗上的非甜玉米的種子種植獲得的植株自交后代會發(fā)生性狀分離
D.非甜玉米果穗上的種子種植獲得的植株自交后代不會出現(xiàn)甜玉米
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用,符合實(shí)際的是
A. 黃瓜結(jié)果后,噴灑一定濃度的脫落酸可防止果實(shí)的脫落
B. 番茄開花后,噴灑一定濃度的乙烯利,可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)
C. 辣椒開花后,噴灑適宜濃度的生長素類似物,可獲得無子果實(shí)
D. 蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理,可增加蘆葦?shù)睦w維長度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有兩種植物,一種在強(qiáng)光下生長,一種在隱蔽處生長。從這兩種植物上各取一片相似的葉片,分別放在兩個相同的密閉透明盒子中,在最適宜溫度條件下,逐漸增加光照強(qiáng)度,測定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表:
光強(qiáng)[μmol光子/(m2·s)] | 0 | 10 | 25 | 50 | 100 | 250 | 500 | 600 | |
放氧速率[μmol O2光子/(m2·s)] | 葉片A | -20 | -10 | -5 | -1 | 5 | 15 | 28 | 30 |
葉片B | -2 | -0.5 | 1.5 | 3 | 6 | 10 | 12 | 11 |
(1)由表中數(shù)據(jù)可以推測,取自強(qiáng)光下的葉片是____________;當(dāng)光照強(qiáng)度大于600 μmol光子/(m2·s)時,可推知葉片A放氧速率主要受________________限制;此時,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生CO2的部位是__________________________。
(2)若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖,則大約在175μmol光子/(m2·s)時兩條曲線相交,此點(diǎn)的生物學(xué)含義是__________________________。
(3)光照強(qiáng)度為600 μmol光子/(m2·s)時,葉片B的真正光合速率為________μmol O2光子/(m2·s),隨著光照時間的延長,放氧速率下降的原因是______________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于單倍體的敘述正確的是
A.雄蜂是單倍體且高度不育
B.基因型是Abcd的生物體是單倍體
C.單倍體育種培育得到的植株是單倍體
D.體細(xì)胞含有兩個染色體組的生物體一定不是單倍體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳變異說法正確的是( )
A. 基因突變是指DNA片段的增添、缺失或替換引起的基因結(jié)構(gòu)的改變
B. 單倍體育種過程中通常使用秋水對單倍體種子進(jìn)行誘導(dǎo)加倍而獲得穩(wěn)定遺傳植株
C. 誘變育種優(yōu)點(diǎn)在于可以大幅度提高有利變異的比例
D. 無子番茄的無子性狀不可遺傳,但無子西瓜的無子性狀可以遺傳
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】張三和他的一個孫兒患有甲病,但張三的其他12位家人均表現(xiàn)正常。據(jù)張三的家系
A. 可能推知甲病的遺傳方式 B. 可能推知甲病在當(dāng)?shù)厝巳褐械陌l(fā)病概率
C. 可以確定甲病致病基因的突變頻率 D. 可以確定環(huán)境中影響甲病遺傳的關(guān)鍵因素
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