9.某地區(qū)從1964年開(kāi)始使用殺蟲(chóng)劑殺滅蚊子幼蟲(chóng),至1969年中期停用.如圖是五年間蚊子幼蟲(chóng)基因型頻率變化曲線.R表示殺蟲(chóng)劑抗性基因,S表示野生敏感型基因.
據(jù)圖回答:
(1)R基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果.
(2)在RR基因型頻率達(dá)到峰值時(shí),RS、SS基因型頻率分別為4%和1%,此時(shí)R基因的頻率為97%.
(3)1969年中期RR基因型幾近消失,表明在不再使用殺蟲(chóng)劑的環(huán)境條件下,RR基因型幼蟲(chóng)比SS基因型幼蟲(chóng)的生存適應(yīng)能力低.
(4)該地區(qū)從此不再使用殺蟲(chóng)劑.預(yù)測(cè)未來(lái)種群中,最終頻率最高的基因型是SS,原因是在不使用殺蟲(chóng)劑的環(huán)境下,持續(xù)的選擇作用使R基因頻率越來(lái)越低.

分析 分析曲線圖:某地區(qū)從1964年開(kāi)始使用殺蟲(chóng)劑殺滅蚊子幼蟲(chóng),RR基因型頻率逐漸升高,而RS和SS基因型頻率逐漸降低;1967年中期停用殺蟲(chóng)劑后,RR基因型頻率逐漸降低,而RS和SS基因型頻率逐漸升高.

解答 解:(1)基因突變是產(chǎn)生新基因的途徑,R為殺蟲(chóng)劑抗性基因,是基因突變產(chǎn)生的.
(2)RS、SS基因型頻率分別為4%、1%,則RR基因型頻率為95%,此時(shí)R基因的頻率=RR基因型頻率+$\frac{1}{2}$RS基因型頻率=95%+2%=97%.
(3)1969年中期RR基因型幾近消失,表明在不在使用殺蟲(chóng)劑的環(huán)境條件下,RR基因型幼蟲(chóng)比SS基因型幼蟲(chóng)的生存適應(yīng)能力低.
(4)該地區(qū)從此不再使用殺蟲(chóng)劑后,在不適用殺蟲(chóng)劑環(huán)境下,持續(xù)的選擇作用使R基因頻率越來(lái)越低,因此未來(lái)種群中,最終頻率最高的基因型應(yīng)該是SS.
故答案為:
(1)基因突變 (2)97%。3)不再使用殺蟲(chóng)劑 低(4)SS 在不使用殺蟲(chóng)劑的環(huán)境下,持續(xù)的選擇作用使R基因頻率越來(lái)越低

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的理解,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題圖信息綜合解答問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于雙鏈DNA分子的敘述,正確的是(  )
A.DNA分子中磷酸的數(shù)量包涵了其所攜帶的遺傳信息
B.DNA分子兩條鏈的堿基之間通過(guò)氫鍵相連
C.不同DNA分子中$\frac{A+G}{T+C}$的值不同
D.每個(gè)含氮堿基均連接一個(gè)磷酸和一個(gè)脫氧核糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.生活在加拉帕戈斯群島上的地雀,其祖先原本生活在南美洲大陸,遷移到加拉帕戈斯群島后,分布在不同島嶼上,后來(lái)發(fā)現(xiàn)分布在不同島嶼上的地雀,嘴的形狀各不相同,試用自然選擇學(xué)說(shuō)解釋下列問(wèn)題:
(1)鳥(niǎo)嘴的差異體現(xiàn)了生物的變異一般是不定向的;
(2)遷移到加拉帕戈斯群島后環(huán)境對(duì)鳥(niǎo)嘴的差異進(jìn)行了定向的選擇,通過(guò)逐代積累和遺傳,最終導(dǎo)致不同島嶼上的鳥(niǎo)嘴的形狀各不相同;
(3)假如它們生活在同一個(gè)島嶼上,能產(chǎn)生如此多樣的鳥(niǎo)嘴嗎?不能,為什么?因?yàn)樗鼈兲幱谙嗤牡乩憝h(huán)境中,不存在不同的選擇,選擇是同方向的.
(4)上述選擇的是生物的哪一種特性?變異,生物變異如何在下一代積累和加強(qiáng)?通過(guò)遺傳,選擇的動(dòng)力是生存斗爭(zhēng),選擇的結(jié)果是適者生存.
(5)拉馬克學(xué)說(shuō)的解釋和上述的解釋不同之處在于,達(dá)爾文學(xué)說(shuō)認(rèn)為變異和適應(yīng)是兩回事,適應(yīng)是變異和自然選擇的結(jié)果,拉馬克學(xué)說(shuō)認(rèn)為變異和適應(yīng)是一回事,用進(jìn)廢退是產(chǎn)生變異的過(guò)程,又是形成適應(yīng)的過(guò)程.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.圖甲、乙分別是雌、雄果蠅體細(xì)胞的染色體組成示意圖,其中X、Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同的染色體,果蠅的紅眼(D)和白眼(d)是一對(duì)相對(duì)性狀,基因D、d僅位于X染色體上.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)圖判斷,果蠅為二倍體生物,每個(gè)染色體組含有4條染色體,其中屬于常染色體的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ(用圖中的染色體標(biāo)號(hào)作答)
(2)若只考慮基因D、d的遺傳,圖中雌果蠅產(chǎn)生的配子基因型是XD、Xd ,雄果蠅產(chǎn)生含Y染色體的配子比例為$\frac{1}{2}$.
(3)果蠅的灰身(B)與黑身(b)是另一對(duì)相對(duì)性狀,且基因B、b位于Ⅱ號(hào)染色體上.現(xiàn)將純合灰身紅眼雌果蠅與黑身白眼雄果蠅雜交得到F1,選擇F1中的雌果蠅與黑身白眼雄果蠅雜交得到F2
①若同時(shí)考慮體色與眼色的遺傳,則它們遵循自由組合定律.
②F1雌果蠅的基因型為BbXDXd,F(xiàn)2中雌果蠅的表現(xiàn)型及比例為灰身紅眼:灰身白眼:黑身紅眼:黑身白眼=1:1:1:1.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列與生物進(jìn)化相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.進(jìn)化總是由突變引起的B.進(jìn)化時(shí)基因頻率不一定變化
C.變異個(gè)體不一定適應(yīng)環(huán)境D.進(jìn)化改變的僅是個(gè)體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列與無(wú)機(jī)鹽的功能無(wú)關(guān)的是( 。
A.是某些重要復(fù)雜化合物的成分B.是細(xì)胞中能源物質(zhì)之一
C.能維持生物體的生命活動(dòng)D.能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述中正確的是(  )
A.代謝越旺盛的細(xì)胞結(jié)合水/自由水的比值越大
B.無(wú)機(jī)鹽主要以化合物的形式存在,對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用
C.加熱后的豆?jié){加入雙縮脲試劑振蕩后仍會(huì)出現(xiàn)紫色
D.在一條脫氧核苷酸鏈中相鄰堿基通過(guò)磷酸二酯鍵連接

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.離體培養(yǎng)基因型為AaBb的植株產(chǎn)生的花粉粒,其幼苗中基因型為aabb的概率是(  )
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{2}$D.0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖(字母表示能量的數(shù)值),其中正確的是( 。
A.圖中b=h+c+d+e+f+i
B.生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為($\frac{c}$)×100%
C.“草→兔→狼”這一捕食鏈中,狼糞便中的能量屬于d
D.縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率

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