【題目】長期浸水會導(dǎo)致樹根變黑腐爛。樹根從開始浸水到變黑腐爛的過程中,細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如圖所示。下列敘述錯誤的是( )

A. Ⅰ階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降

B. Ⅱ階段根細(xì)胞的無氧呼吸速率上升

C. Ⅲ階段曲線下降的主要原因與Ⅰ階段不同

D. 細(xì)胞在a點的厭氧呼吸強度大于b點

【答案】D

【解析】

本題考查細(xì)胞呼吸相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力和曲線分析能力。

樹根從開始浸水,氧氣逐漸減少,故有氧呼吸速率下降,A正確。

隨著浸水時間延長,水中氧氣越來越少,故無氧呼吸速率上升,B正確。

Ⅲ階段曲線下降的主要原因是根細(xì)胞被酒精毒害呼吸酶失活,C正確。

氧氣抑制無氧呼吸,細(xì)胞在a點氧氣濃度大于b點,所以a點厭氧呼吸強度小于b點,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蔬菜鮮蝦漢堡的制作原料有鮮蝦、面包、生菜等。下列敘述錯誤的是(

A.鮮蝦中含量最高的是蛋白質(zhì)

B.生菜細(xì)胞壁的主要成分是纖維素

C.面包中的淀粉可被唾液淀粉酶水解

D.面包中的淀粉是植物細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所。據(jù)圖回答:

(1)真、原核細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無______________________。以上4個圖中屬于原核細(xì)胞的是_______________,屬于真核細(xì)胞的是_____________(后兩空均填字母)。

(2)B細(xì)胞與D細(xì)胞結(jié)構(gòu)中共有的結(jié)構(gòu)是_______________、_______________。

(3)C細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要存在于_______________,A細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要存在于_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆根毛細(xì)胞中不存在的結(jié)構(gòu)是( )

A. 液泡和高爾基體 B. 核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. 葉綠體和中心體 D. 線粒體和液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對健康實驗小白鼠進行的處理,對其機體功能產(chǎn)生的相應(yīng)影響分析不正確的是(。

A. 切除其胸腺,體液免疫會減弱,細(xì)胞免疫將全部喪失

B. 僅破壞反射弧的傳入神經(jīng),刺激感受器,無相應(yīng)感覺、效應(yīng)產(chǎn)生

C. 損傷腦干,會影響小鼠生物節(jié)律的控制、呼吸及運動的平衡

D. 注射滅活的乙肝病毒,引起細(xì)胞分化產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)元中突觸小體的敘述錯誤的是(  )

A. 突觸小體是軸突末梢的膨大部分 B. 突觸小體中沒有細(xì)胞器

C. 突觸小體能與樹突相接觸形成突觸 D. 一個神經(jīng)元有多個突觸小體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA復(fù)制時,解旋的實質(zhì)主要是

A.破壞各元素間的化學(xué)鍵

B.破壞互補堿基對之間的氫鍵

C.破壞磷酸與脫氧核糖間的化學(xué)鍵

D.破壞堿基與脫氧核糖間的氫鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因突變是生物變異的根本來源,下列關(guān)于基因突變特點的說法正確的是 ()

A. 無論是低等生物還是高等生物都能發(fā)生基因突變

B. 自然狀態(tài)下,基因突變的頻率是很高的

C. 基因突變只能定向形成新的等位基因

D. 基因突變對生物的生存往往是有利的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請你解讀與酶相關(guān)的曲線,并回答下列問題:

(1)圖1和圖2分別表示了酶具有_______________________的特性。

(2)圖3是酶活性的相關(guān)曲線,酶活性是指__________________,這兩種因素是通過影響______________________而影響酶的活性。

(3)圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對酶促反應(yīng)速率的影響曲線,圖4中A點后酶促反應(yīng)速率不在增加的主要限制因素是________________

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