A、肝糖原和纖維素都只含有C、H、O三種元素 |
B、脂質(zhì)分子中只有磷脂參與細(xì)胞膜的構(gòu)成 |
C、膽固醇與維生素D都屬于脂質(zhì) |
D、DNA與RNA相比特有的分子組成是含胸腺嘧啶和脫氧核糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人的某一器官用得越多,就會越發(fā)達(dá),反之就會退化;由于使用多少而產(chǎn)生的變異是可以遺傳的 |
B、生物受環(huán)境影響而產(chǎn)生的變異都是不能遺傳的 |
C、在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下,種群的基因頻率不會發(fā)生變化 |
D、物種的形成必須經(jīng)過種群之間的隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②④ | C、④⑤ | D、①⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、精細(xì)胞、減數(shù)第一次后期 |
B、卵細(xì)胞、減數(shù)第一次后期 |
C、精細(xì)胞、減數(shù)第二次后期 |
D、卵細(xì)胞、減數(shù)第二次后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在因捕食關(guān)系建立的食物鏈中,能量最少的是乙圖中的B所處的營養(yǎng)級 |
B、毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的主要內(nèi)環(huán)境是甲圖中的A和C |
C、乙圖中的D不是生態(tài)系統(tǒng)的成分 |
D、人體內(nèi)氧氣濃度最高的是甲圖中的B |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、原料和酶來自細(xì)菌而模板來自噬菌體 |
B、模板和酶來自噬菌體,核糖體和氨基酸原料來自細(xì)菌 |
C、指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA和酶來自噬菌體,氨基酸原料來自細(xì)菌 |
D、指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA來自噬菌體,核糖體、線粒體、氨基酸原料和酶由細(xì)菌提供 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自然選擇作用于個(gè)體的表現(xiàn)型,所以個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位 |
B、基因重組能夠產(chǎn)生多種基因,為進(jìn)化提供大量的原材料 |
C、基因突變可引起種群基因頻率的改變,但生物不一定發(fā)生進(jìn)化 |
D、生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在植物根尖分生區(qū)等代謝旺盛的細(xì)胞中,線粒體和ATP的含量都很多 |
B、多糖、抗體、RNA聚合酶、DNA限制性內(nèi)切酶都是具有識別作用的物質(zhì) |
C、龍膽紫染液能將細(xì)胞核中染色體染色,體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性 |
D、細(xì)胞中能形成囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng) |
B、鹽津二中小樹林是一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng) |
C、滇池中的所有草魚構(gòu)成一個(gè)種群 |
D、撫仙湖中的所有植物、所有魚和所有微生物構(gòu)成一個(gè)群落 |
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