先用低倍物鏡觀察根尖分生區(qū)裝片，后改用高倍物鏡觀察同一部位的細胞，后者（ ）

A．視野較亮，像較大，細胞數(shù)目較少

B．視野較亮，像較大，細胞數(shù)目較多

C．視野較暗，像較大，細胞數(shù)目較少

D．視野較暗，像較小，細胞數(shù)目較多

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是某細胞有絲分裂時期示意圖解，請回答；
（1）此圖是高等植物細胞有絲分裂，處于有絲分裂后期．
（2）此細胞有染色體8條，染色單體0條．細胞核中DNA分子有8條．
（3）①⑤兩條染色體的來源是著絲點分裂，姐妹染色單體分離．
（4）此細胞分裂的下一階段，細胞質(zhì)的分裂是依靠細胞板隔開的．
（5）此細胞分裂所產(chǎn)生的子細胞有染色體4條，DNA分子有4條．
（6）該物種的體細胞中應(yīng)該含4條染色體．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細胞分化的說法，錯誤的是（ ）

A．分化是穩(wěn)定的，而且一般是不可逆的

B．細胞分化使細胞數(shù)量增多

C．細胞分化使細胞種類增多

D．一般不會出現(xiàn)細胞核遺傳物質(zhì)的改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用過程中，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)有（ ）

A．H2O和ATP B．O2和ADP C．[H]和ATP D．O2和[H]

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)出入細胞的方式中，必須依賴于細胞膜上載體蛋白才能完成的是（ ）

A．氧氣進入紅細胞 B．葡萄糖進入紅細胞

C．唾液淀粉酶的分泌 D．水進入小腸上皮細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞中糖類的敘述，正確的是（ ）

A．纖維素是植物細胞的儲能物質(zhì)

B．葡萄糖遇碘變?yōu)樗{色

C．糖原的基本單位是葡萄糖

D．核糖是六碳糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春市高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲表示某綠色植物光合作用的部分過程，圖中A、B、C表示三種化合物，圖乙表示在密封恒溫小室內(nèi)測定的該植株上一組幼葉和老葉光合作用強度與光照強度間的關(guān)系圖．據(jù)此回答下列問題

（1）圖甲所示過程發(fā)生的場所為 ．該過程達到穩(wěn)定時，A物質(zhì)的濃度將比C物質(zhì)的濃度 （高\低）．

（2）圖乙中曲線E代表 （填“幼葉”或“老葉”）的光合作用強度．當光照強度為0klx時，E組葉肉細胞中能產(chǎn)生[H]的場所是 ．

（3）圖乙中光照強度為3klx時，相同時間內(nèi)，等面積的E、F兩組葉片合成葡萄糖的質(zhì)量之比為 ．光照強度為8klx時，F(xiàn)組葉片的光合作用速率小于E組的，主要限制因素有 和 ．

（4）若給該植物提供18O2，一段時間后，在該植物周圍的空氣中含有18O的物質(zhì)包括： ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春市高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的描述，正確的是（ ）

A．高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性

B．酶是活細胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)

C．線粒體中有催化葡萄糖分解的酶

D．酶的組成中可能含有糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于腐乳制作過程的說法，不正確的是（　�。�
A．制作腐乳時主要是毛霉發(fā)揮作用，毛霉是絲狀細菌
B．鹽的用量、酒和香辛料的用量以及發(fā)酵溫度和時間等都會影響腐乳風味和質(zhì)量
C．在腐乳制作過程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶和脂肪酶的微生物參與
D．腐乳制作流程是：讓豆腐長出毛霉；加鹽腌制；加鹵湯裝瓶；密封腌制

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同步練習冊答案