【題目】下列關(guān)于線粒體的敘述,正確的是

A. 線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高

B. 進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體

C. 成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多

D. 哺乳動(dòng)物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部

【答案】C

【解析】線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所,其上分布有大量的酶,因此線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的低,A錯(cuò)誤;進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定有線粒體,如需氧型原核生物,B錯(cuò)誤;成人心肌細(xì)胞新陳代謝旺盛,需要消耗較多的能量,因此心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多,C正確;哺乳動(dòng)物精子中的線粒體聚集在其尾的基部,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

胰島素 纖維素 唾液淀粉酶 淀粉 抗體 性激素

A. ①②③⑤ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ①⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水在生物體及細(xì)胞生命活動(dòng)中具有非常重要的生理功能,下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 成人與幼兒的細(xì)胞中自由水和結(jié)合水的比值不同,代謝強(qiáng)度相同

B. 水只能作為化學(xué)反應(yīng)的溶劑,不能直接參與化學(xué)反應(yīng)

C. 冬季植物抗寒性增強(qiáng)時(shí),結(jié)合水與自由水比值上升

D. 飯后消化淀粉、蛋白質(zhì)和果糖過(guò)程中都需要水參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮的作用是

A. 產(chǎn)生抗體使靶細(xì)胞裂解 B. 激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細(xì)胞裂解

C. 產(chǎn)生記憶T細(xì)胞 D. 繼續(xù)分裂、分化為更多的效應(yīng)T細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“有氧運(yùn)動(dòng)”是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法正確的是

A. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)c,會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

B. 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C. 無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其余儲(chǔ)存在ATP中

D. ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,cd段為無(wú)氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示某家族的遺傳系譜,已知該地區(qū)10000人中有1個(gè)白化病患者,以下說(shuō)法正確的是

A. 1號(hào)攜帶白化病基因的可能性是1%

B. 若3號(hào)和4號(hào)生了一個(gè)男孩,膚色正常的可能性是3/8

C. 12號(hào)與一個(gè)正常女性結(jié)婚可能生出患白化病的后代

D. 10號(hào)所患的兩種遺傳病,其致病基因來(lái)源于2號(hào)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中植物激素間的共同作用,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

①激素甲的化學(xué)本質(zhì)是____;激素乙的主要理作用是____

②據(jù)圖分析高濃度的生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)所起的作用分別是______。

③有些激素發(fā)揮作用時(shí)首先要與細(xì)胞膜上的_____結(jié)合,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間_____的功能。

(2)研究表明,在1.0mg/L的甲激素溶液中加入1~5mg/L的乙激素能有效促進(jìn)側(cè)芽萌動(dòng)。為進(jìn)一步探究乙激素的最適用量(要求精確到1mg/L),請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn):

①在1L濃度為1.0mg/L的甲激素溶液中加入乙激素的量分別為_____;

②用所得混合液分別處理同種長(zhǎng)勢(shì)等相同的枝條______(部位);

③培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)發(fā)生萌動(dòng)的側(cè)芽數(shù)量;

④在上述實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)確保______、______等培養(yǎng)條件均適宜。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,已生一個(gè)色盲男孩,他們的雙親都有一個(gè)白化病患者.預(yù)計(jì)他們生一個(gè)正常孩子的概率是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述不正確的是

A藍(lán)藻細(xì)胞含有葉綠素和藻藍(lán)素能進(jìn)行光合作用

B核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌共有的細(xì)胞器

C乳酸菌、酵母菌都同時(shí)含有RNA和DNA

D菠菜葉表皮細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞都沒(méi)有中心體

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