下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)過程中愈傷組織的說法正確的是 ( )
A.愈傷組織是細胞經(jīng)過脫分化和再分化形成的
B.培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素的比值不同,愈傷組織分化的結(jié)果不同
C. 愈傷組織經(jīng)過脫分化過程形成根或芽
D.愈傷組織的細胞中,能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是線粒體和核糖體
科目:高中生物 來源: 題型:
回答下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的問題。
(1)用于植物組織培養(yǎng)的植物材料稱為________。
(2)組織培養(yǎng)中的細胞,從分化狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只癄顟B(tài)的過程稱為________。
(3)在再分化階段所用的培養(yǎng)基中,含有植物激素X和植物激素Y,逐漸改變培養(yǎng)基中這兩種植物激素的濃度比,未分化細胞群的變化情況如下圖所示,據(jù)圖指出兩種激素的不同濃度比與形成芽、根、愈傷組織的關(guān)系:
1)當植物激素X與植物激素Y的濃度比等于1時,______________________________;
2)________________________________________________________;
3)________________________________________________________;
(4)若植物激素Y是生長素,在植物組織培養(yǎng)中其主要作用是________;則植物激素X的名稱是________________。
(5)生產(chǎn)上用試管苗保留植物的優(yōu)良性狀,其原因是________________________________。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年安徽省渦陽四中高二下學期期末質(zhì)檢生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是( )
A.植物組織培養(yǎng)沒有體現(xiàn)植物細胞的全能性 |
B.二倍體植株的花藥經(jīng)植物組織培養(yǎng)后得到穩(wěn)定遺傳的植株 |
C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子 |
D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得 |
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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江龍東高二下學期高中教學聯(lián)合體期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是(。
A.愈傷組織是一團有特定結(jié)構(gòu)和功能薄壁細胞
B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株
C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子
D.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理不同
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科目:高中生物 來源:2013屆陜西省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是 ( )
A.愈傷組織是一團有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細胞
B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株
C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子
D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得
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科目:高中生物 來源:2013屆福建省四地六校高二下學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是( 。
A.愈傷組織是一團有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細胞
B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株
C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子
D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得
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