【題目】為研究大棚內(nèi)CO2濃度對(duì)油桃光合作用的影響，在自然種植和人工一次性施加CO2的條件下測(cè)得油桃的光合速率變化曲線(xiàn)如圖．下列分析正確的是（　�。�

A.由圖可知人工施加CO2最佳時(shí)間為10時(shí)
B.圖中陰影部分面積表示一晝夜兩種條件下凈光合速率的差
C.17時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的部位是葉綠體、線(xiàn)粒體
D.7～8時(shí)，光照強(qiáng)度是限制光合速率的主要環(huán)境因素

【答案】D
【解析】A、圖中陰影部分面積表示人工一次性施加CO2的大棚與自然種植條件下有機(jī)物積累量的差值，8時(shí)后自然種植的植物光合速率明顯下降，所以8時(shí)為人工施加CO2最佳時(shí)間，A不符合題意；
B、陰影部分面積表示8時(shí)-13時(shí)人工一次性施加CO2的大棚與自然種植條件下有機(jī)物積累量的差值，B不符合題意；
C、17時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用與呼吸作用，產(chǎn)生ATP的部位有葉綠體、線(xiàn)粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C不符合題意；
D、7—8時(shí)，隨著外界光照強(qiáng)度增強(qiáng)，有機(jī)物積累量增加，所以此時(shí)限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度，D符合題意。
所以答案是：D
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的光合作用的實(shí)質(zhì)和意義和影響光合作用的內(nèi)外部因素，需要了解農(nóng)業(yè)上采用套種、合理密植等措施使農(nóng)作物充分吸收陽(yáng)光以達(dá)到增產(chǎn)的目的；利用大棚適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間、提高CO2濃度和溫度，提高光合作用的效；光照強(qiáng)度：在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi)，光合速率隨光強(qiáng)增強(qiáng)而加快，超過(guò)光飽合點(diǎn)，光合速率反而會(huì)下降；溫度：溫度可影響酶的活性；CO2濃度：在一定濃度范圍內(nèi)，光合速率隨CO2濃度增加而加快，達(dá)到一定程度后，光合速率維持在一定的水平，不再增加；必需礦質(zhì)元素和水才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的問(wèn)題，如圖為細(xì)胞合成、分泌有關(guān)物質(zhì)的模式圖．
（1）圖為細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)，一般能在光學(xué)顯微鏡下較清晰看到的結(jié)構(gòu)編號(hào)是 ．
（2）圖中結(jié)構(gòu)⑤是 ， 位于其上的結(jié)構(gòu)③是 ．
（3）⑦排出細(xì)胞的方式說(shuō)明了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性是 ．
（4）下列可能屬于⑦物質(zhì)成分的有_______（多選）
A.抗體
B.糖原
C.唾液淀粉酶
D.ATP合成酶
（5）⑦與⑥的內(nèi)含物相比，其結(jié)構(gòu)單位相同，但結(jié)構(gòu)單位的數(shù)量發(fā)生了變化，功能也有了相應(yīng)改變，則結(jié)構(gòu)⑧的作用可能是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題．

（1）神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞接觸點(diǎn)的遞質(zhì)乙酰膽堿與受體結(jié)合，肌細(xì)胞收縮，乙酰膽堿很快被膽堿脂酶分解，肌細(xì)胞恢復(fù)舒張狀態(tài)．美洲箭毒有與乙酰膽堿爭(zhēng)奪受體的作用，若美洲箭毒進(jìn)人人體，其效應(yīng)是 ．
（2）體液調(diào)節(jié)區(qū)別于神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)主要是反應(yīng)速度（填“快”或“慢”）．
（3）當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí)，通過(guò)相關(guān)結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)，同時(shí)體內(nèi)的兩種激素即和分泌量會(huì)增加，整個(gè)過(guò)程的調(diào)節(jié)方式為 ．
（4）由垂體釋放的作用于腎臟，使尿量減少調(diào)節(jié)人體內(nèi)的水鹽平衡．由圖可知，內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐是 ， ④⑤過(guò)程表示激素分泌的調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在陽(yáng)光明媚、水草豐茂的鄂爾多斯草原上，生活著牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，還有禿鷲、蒼鷹、蜣螂、細(xì)菌、真菌等，關(guān)于它們的敘述中正確的是

A. 它們共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，是生命系統(tǒng)的最高層次

B. 它們中的牛、羊、鹿分別組成了3個(gè)種群

C. 它們中的全部動(dòng)物構(gòu)成一個(gè)生物群落

D. 并非該草原上的所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)部分激素的分泌調(diào)節(jié)關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人體進(jìn)入寒冷環(huán)境中，骨骼肌發(fā)生不自主戰(zhàn)栗，這一過(guò)程屬于調(diào)節(jié)；當(dāng)興奮傳至突觸后膜時(shí)，該處的信號(hào)變化是 ．
（2）人體處于寒冷環(huán)境中，Y代表的和分泌增強(qiáng)，其分泌活動(dòng)與圖中調(diào)節(jié)途徑密切相關(guān)．
（3）人在青春期時(shí)，體內(nèi)性激素維持在較高水平，原因是圖中X分泌的增多；維持激素含量相對(duì)穩(wěn)定的機(jī)制是 ．
（4）若圖中的M代表血糖，在調(diào)節(jié)途徑三中Z代表的激素主要有 ， 在激素的作用下參與血糖調(diào)節(jié)的主要器官是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某男學(xué)生在體檢時(shí)被發(fā)現(xiàn)是血友病患者，醫(yī)生在詢(xún)問(wèn)家屬病史時(shí)得悉該生的母親既是血友病又是紅綠色盲患者，而父親性狀正常。若該同學(xué)的母親打算生二胎，請(qǐng)你給出合理的建議

A．若打算再生一健康男孩，需要對(duì)早期胎兒進(jìn)行基因鑒定

B．若打算再生一健康女孩，需要對(duì)早期胎兒進(jìn)行基因鑒定

C．若打算再生一健康男孩，可以考慮采用“借卵”體外受精技術(shù)

D．若打算再生一健康女孩，可以考慮采用“借卵”體外受精技術(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的描述，正確的是

A. 細(xì)胞膜功能的多樣性決定了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的多樣性

B. 癌細(xì)胞是動(dòng)物體內(nèi)具有自養(yǎng)能力并快速增殖的細(xì)胞

C. 高等植物成熟的篩管細(xì)胞中線(xiàn)粒體、核孔數(shù)目都很多

D. 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝活動(dòng)的控制中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中，不屬于胞吐作用的是

A. 漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過(guò)程 B. 腸腺細(xì)胞分泌肽酶到細(xì)胞外的過(guò)程

C. mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過(guò)程 D. 生長(zhǎng)激素從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較，錯(cuò)誤的是

A. 大多數(shù)原核細(xì)胞比真核細(xì)胞的體積小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

B. 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜

C. 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核

D. 原核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中無(wú)任何細(xì)胞器，真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有多種細(xì)胞器

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