【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述，錯誤的是（ ）
A.同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素種類和含量大體相同
B.C，H，O，N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素
C.蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中
D.占細(xì)胞的鮮重最多的元素是O

【答案】A
【解析】解：A、同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素種類大體相同，含量差異較大，A錯誤；
B、酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，二者的基本組成元素都含有C、H、O、N，B正確；
C、蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N，可能含有的S元素存在于R基中，C正確；
D、占細(xì)胞的鮮重最多的元素是O，D正確；
故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從下列關(guān)于高等動、植物體內(nèi)基因重組的敘述中，不正確的是（ ）
A.基因重組可發(fā)生在有性生殖細(xì)胞的形成過程中
B.基因型Aa的個體自交，因基因重組后代出現(xiàn)AA，Aa，aa
C.同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換屬于基因重組
D.同胞兄妹之間遺傳上的差異主要是基因重組造成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】體液是動物及人體內(nèi)含有的液體，它包括（ ）

①細(xì)胞內(nèi)液

②血漿

③淋巴

④組織液

⑤消化液

A．①③⑤ B．①②③ C．②③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎(chǔ)上，利用“假說﹣演繹法”成功提出基因分離定律，他做出的“演繹”是（ ）
A.親本產(chǎn)生配子時，成對的等位基因發(fā)生分離
B.雜合子自交產(chǎn)生3：1的性狀分離比
C.兩對相對性狀雜合子產(chǎn)生配子時非等位基因自由組合
D.雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1：1的性狀分離比

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用一臺裝有5倍目鏡和10倍物鏡的顯微鏡，觀察一個面積為0．16平方毫米的正方形，視野中正方形的面積為（ ）

A．2．4平方毫米 B．8平方毫米 C．36平方毫米 D．400平方毫米

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列化學(xué)反應(yīng)的敘述錯誤的是（　�。�
A.過程①可以發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
B.過程①可以發(fā)生在線粒體中
C.過程②所釋放的能量可用于CO2固定
D.過程②所釋放的能量可用于C3還原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示信號傳導(dǎo)的一種方式。甲表示產(chǎn)生信息分子x的細(xì)胞，乙是x的靶細(xì)胞。下列對應(yīng)關(guān)系合理的是（ ）

A．甲是感受器細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，X使乙發(fā)生膜電位的變化

B．甲是下丘腦細(xì)胞，乙是垂體細(xì)胞，X促進(jìn)乙分泌促激素釋放激素

C．甲是胰島A細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，X促進(jìn)乙中儲能物質(zhì)水解

D．甲是甲狀腺細(xì)胞，乙是肝臟細(xì)胞，X加快乙的新陳代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不具有限制酶識別序列的特征（　�。�
A.GAATTCCTTAAG
B.GGGGCCCCCCCCGGGG
C.GTGCACCACGTG
D.CTAAATGGATTTAC

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生沒吃早餐就參加了長跑鍛煉，結(jié)果暈倒，同學(xué)們把他送到校醫(yī)務(wù)室后，校醫(yī)的處理措施很可能是（ ）
A.注射0.9%的生理鹽水
B.注射5%的葡萄糖溶液
C.口服氨基酸營養(yǎng)液
D.喝特濃純牛奶

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同步練習(xí)冊答案