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(2014秋•鏡湖區(qū)校級期中)如圖A、B、C表示生物大分子,請分析推斷并回答有關問題:

(1)請依次寫出上圖中X、Y所代表的元素,X為 ,Y為

(2)圖中大分子物質A的中文名稱是 ,其徹底水解的產物是 .若要觀察A在細胞中的分布情況可選用 (試劑),A的顏色變化是

(3)B具有多樣性,若從b分析其原因是

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

13.基因是DNA分子攜帶的遺傳信息錯誤(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•泰安二模)如圖示“比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗”.有關分析合理的是( )

A.本實驗的因變量是不同的催化劑

B.本實驗的無關變量有溫度和酶的用量等

C.1號與3號,1號與4號可分別構成對照實驗

D.分析1號、2號試管的實驗結果可知加熱能降低反應的活化能

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•合肥校級期末)分析HIV的化學組成,得到如圖所示組成關系,相關敘述正確的是( )

A.a→A的過程在HIV的核糖體上完成

B.B徹底水解可產生磷酸、核糖和A、G、T、C四種堿基

C.a與a之間通過“﹣NH﹣COOH﹣”相連接

D.HIV的遺傳信息儲存在大分子B中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•合肥校級期末)下列關于病毒、細胞及生命系統(tǒng)的敘述不正確的是( )

A.煙草花葉病毒依賴宿主細胞而增殖

B.H7N9(致病性禽流感病毒)是由5種堿基和8種核苷酸組成的

C.長江里的全部鯽魚構成生命系統(tǒng)結構層次中的種群;蕪湖天門山上所有的生物構成生命系統(tǒng)結構層次中的群落

D.細胞內的生物大分子沒有生命

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省安慶市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•姜堰市校級模擬)某些保健品含有一定量的性激素(或性激素類似物),對青少年的發(fā)育會造成不良影響.從化學成分上分析,性激素屬于( )

A.糖類 B.脂質 C.蛋白質 D.核酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省安慶市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•鏡湖區(qū)校級期中)下列生物中屬于原核生物的一組是( )

①藍藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④念珠藻 ⑤水綿

⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧噬菌體 ⑨衣藻 ⑩變形蟲.

A.①⑥⑦⑧ B.①④⑦

C.①②③④⑤⑥⑦⑧ D.①④⑥

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科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015•黃梅縣校級模擬)圖1表示番茄葉肉細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化,圖2為大棚中番茄葉肉細胞部分代謝過程示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖1甲過程中“Ⅰ”是 ,其在 (答具體結構)上產生;該物質用于乙過程的 階段,該階段所發(fā)生的場所是 (答具體結構).

(2)圖2中細胞器a是 ,物質④是 .光照充足條件下理論上可以完成的過程有 (用字母表示).

(3)以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標,探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結果如表所示:

①溫度在25~30℃間光合作用制造的有機物總量逐漸 (填“增加”或“減少”).

②假設細胞呼吸晝夜不變,植物在30℃時,一晝夜中給植物光照14h,則一晝夜凈吸收CO2的量為 mg.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.將電流計的兩個電極分別放置在a、c兩點,且ab=bc,c點所在部位的膜已被損傷,其余部位均正常.下列各圖是刺激前后電流計的偏轉狀況,以下說法正確的是( 。
A.靜息時c處膜外的電位為正電位
B.興奮傳到b點時記錄儀會向右偏轉
C.圖丙a處的膜外鉀離子濃度比膜內低
D.若改為刺激b點,記錄儀不會偏轉

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