A. | 青霉菌通過輻射誘變產生了青霉素產量很高的菌株 | |
B. | 在黑褐色環(huán)境背景下,黑色樺尺蠖被保留,淺色樺尺蠖被淘汰 | |
C. | 雜交育種通過不斷地自交、篩選和淘汰使得純合矮稈抗病小麥的比例越來越高 | |
D. | 雜合高莖豌豆通過連續(xù)自交導致后代純合子頻率越來越高 |
分析 種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種的形成.其中突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
解答 解:A、青霉菌的培育過程發(fā)生了基因突變,會導致種群基因頻率的改變,A正確;
B、在黑褐色環(huán)境背景下,淺色樺尺蠖被環(huán)境選擇被淘汰.自然選擇使得種群基因頻率發(fā)生定向改變,B正確;
C、純合矮稈抗病小麥是自然選擇的產物,種群基因頻率發(fā)生定向改變,C正確;
D、生物進化的實質是種群內基因頻率發(fā)生變化,雜合高莖豌豆通過連續(xù)自交,后代的基因型頻率發(fā)生改變,但是基因頻率沒有改變,沒有進化,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查了生物進化的實質,考查學生提取信息、分析推理能力,平時應該加強訓練.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2種和1種 | B. | 2種和2種 | C. | 8種和1種 | D. | 8種和8種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①④⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
營養(yǎng)級 | 同化量 | 未被利用量 | 分解者分解量 | 呼吸釋放量 |
一 | 2.48×1011 | 2.00×1011 | 1.69×1010 | 2.80×1010 |
二 | 3.10×109 | 1.60×105 | 6.60×108 | 1.53×109 |
三 | 4.50×108 | 8.00×107 | 4.00×107 | 2.30×108 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | acf | B. | bdf | C. | bce | D. | bde |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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