已知果蠅紅眼與白眼性狀由一對等位基因(A、a)控制,剛毛與截毛性狀由另一對等位基因(B、b)控制。現(xiàn)用純合的剛毛紅眼雄果蠅與截毛白眼雌果蠅雜交得F1,F(xiàn)1的性狀表現(xiàn)及比例是剛毛紅眼雌:截毛白眼雄=1:1;F1相互交配得F2,F(xiàn)2的性狀表現(xiàn)及比例為剛毛紅眼雌:截毛白眼雌:剛毛紅眼雄:截毛白眼雄=1:1:1:1(均不考慮交叉互換)。請分析回答下列問題:
(1)兩對相對性狀中的顯性性狀分別為________________________。
(2)兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因的自由組合定律?___________。試結(jié)合雜交結(jié)果,分析其可能的原因是___________________________。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省本溪市高二學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)菌被歸為原核生物的原因是( )
A. 細(xì)胞體積小 B. 單細(xì)胞 C. 沒有成形的細(xì)胞核 D. 沒有DNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆高考信息卷(全國卷I)理科綜合生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)遺傳、變異和生物進(jìn)化的說法中,錯(cuò)誤的是
A. 染色體變異是可以用顯微鏡觀察到的比較明顯的染色體變化
B. 種群基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
C. 基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會(huì)表現(xiàn)為新的表現(xiàn)型
D. DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程中都可能出錯(cuò),發(fā)生的變異都是基因突變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省撫順市高三3月模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某二倍體植物的紅花(A)對白花(a)為顯性,高莖(B)對矮莖(b)為顯性,且兩對等位基因位于兩對同源染色體上。為培育紅花矮莖新品種,用甲、乙、丙三種基因型不同的紅花高莖植株分別與白花矮莖植株雜交,F(xiàn)1植株均為紅花高莖。用F1植株相互雜交,F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型及比例均為紅花高莖:紅花矮莖:白花高莖:白花矮莖=9:1:1:1。請回答:
(1)培育紅花矮莖新品種所利用的育種方法是雜交育種。經(jīng)分析F1植株均為紅花高莖的原因,可能是某些基因型的植株在開花前死亡,那么死亡個(gè)體的基因型是______。若用F1植株和白花矮莖植株雜交,其子代的表現(xiàn)型及比例為______。
(2)若用乙的單倍體植株培育紅花矮莖新品種,則乙的基因型是______。培育單倍體植株常采用的方法是______。由于該單倍體植株高度不育,若想得到可育的紅花矮莖新品種,可用秋水仙素進(jìn)行誘導(dǎo)處理,那么它是在___________(時(shí)期)發(fā)揮作用。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省撫順市高三3月模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黏多糖貯積癥患者因缺少黏多糖水解酶,身材矮小、骨骼畸型、心血管和呼吸系統(tǒng)異常,調(diào)查發(fā)現(xiàn)該病的患者均為男性且少年期即死亡。某患者家庭中其他成員表現(xiàn)型均正常(相關(guān)基因用B、b表示)。下列推測不正確的是
A. 該病的遺傳方式為伴X隱性遺傳
B. 該患者的Xb 基因不可能來自父親
C. 欲調(diào)查該病的發(fā)病率,要保證調(diào)查的患者家系群體足夠大
D. 該患者很可能是由于發(fā)生堿基對的替換導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變,進(jìn)而使水解粘多糖的酶缺失,粘多糖大量貯積在體內(nèi)所致
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆陜西省榆林市高三第二次測試卷理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于單基因遺傳病的敘述,正確的是
A. 原發(fā)性高血壓屬于單基因遺傳病,適合作為遺傳病調(diào)查對象
B. 自然人群中,常染色體隱性遺傳病男女患病的概率不同
C. 自然人群中,伴x染色體顯性遺傳病男女患病的概率相同
D. 血友病是伴X染色體隱性遺傳病,常表現(xiàn)為男性患者多于女性患者
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆吉林省延邊州高三下學(xué)期高考仿真考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某中學(xué)生物興趣小組利用玫瑰花做雜交實(shí)驗(yàn),第二年得到子代,結(jié)果如下表所示:
父本 | 母本 | 子代 | |
甲 | 紅玫瑰 | 紅玫瑰 | 298紅玫瑰:101白玫瑰 |
乙 | 白玫瑰 | 白玫瑰 | 紅玫瑰、白玫瑰(未統(tǒng)計(jì)數(shù)量比) |
丙 | 紅玫瑰 | 白玫瑰 | 紅玫瑰、白玫瑰(未統(tǒng)計(jì)數(shù)量比) |
丁 | 紅玫瑰 | 紅玫瑰 | 全紅玫瑰 |
(1)假設(shè)玫瑰色僅受一對等位基因的控制,則依據(jù)___________組對顯隱性的判斷可知此假設(shè)不成立。
(2)以下是對該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出的另外兩種可能的假說:
假說一:花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因(N+、N、n)控制,其中N決定白色,N+、n都決定紅色,N+相對于N、n是顯性,N相對于n是顯性。若該假說正確,則甲組兩個(gè)親代紅玫瑰花的基因型組合方式有 ______
種情況,試寫出其中的一種組合方式:_______。
假說二:花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因(N、n1、n2)控制,只有n1、n2同時(shí)存在時(shí),才會(huì)表現(xiàn)為白色,其他情況均為紅色,N相對于n1、n2為顯性。
①依據(jù)假說二_____________(填“能”或“不能”)對其他各組的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以解釋。
②根據(jù)假說二,試寫出乙組兩個(gè)白玫瑰花親本的基因型組合:________,及雜交子代中的紅玫瑰花與白玫瑰花的分離比:________________。
③經(jīng)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)推理證明了假說二是正確的,則上述探索玫瑰花色遺傳方式的思路在科學(xué)研究中被稱為__________________法。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆湖北省六校聯(lián)合體高三4月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家從人的尿液中提取分離了生長素,這是第一種被發(fā)現(xiàn)的植物激素,下列生長素的說法正確的是
A. 生長素由色氨酸轉(zhuǎn)變而來,該過程可發(fā)生在人體細(xì)胞中
B. 由于人體細(xì)胞缺乏相關(guān)的受體,因此生長素對人體不起作用
C. 不同濃度的生長素溶液促進(jìn)根生長的效果一定不同
D. 胚芽鞘的向光性是生長素的極性運(yùn)輸引起其在尖端的分布不均造成的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
某動(dòng)物處在減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中含有36條染色體,該物種體細(xì)胞中含染色體數(shù)為
A.18條 B.36條 C.54條 D.72條
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com